Monsieurleprofesseur Posté(e) 24 juin 2008 Posté(e) 24 juin 2008 Salut, Tout est dans la question. Quels sont vos logiciels préférés pour uen utilisation en classe? Et puis, je cherche un logiciel de création musicale avec lequel je pourrais créer des morceaux simplement... Bref, je compte faire pas mal d'info en cette fin d'année... Merci
dhaiphi Posté(e) 24 juin 2008 Posté(e) 24 juin 2008 Et puis, je cherche un logiciel de création musicale avec lequel je pourrais créer des morceaux simplement... Toi ou tes élèves ?
dhaiphi Posté(e) 24 juin 2008 Posté(e) 24 juin 2008 Dans ce cas le plus simple sont les logiciels qui utilisent des boucles (loops) que l'on peut assembler à volonté sans avoir besoin de notions de solfège et d'harmonie : on travaille "à l'oreille".
Maxxx Posté(e) 11 juillet 2008 Posté(e) 11 juillet 2008 Bonjour Personnellement j'ai fait un projet avec le RTICE de ma circonscription à son initiative. Sur une période, chaque semaine, nous séparions la classe en deux groupes. Un groupe restait en classe avec moi, nous étudiions un morceau de rock contemporain différent chaque semaine, et on s'intéressait surtout à sa structure (intro, couplet, pont, break, outro, refrain... etc). L'autre groupe en salle info avec le RTICE travaillait à la composition de leur morceau avec le logiciel Groove Ejay. Au bout de 45 minutes, les groupes interchangeaient. Au final, nous avons produit un CD de 18 titres avec certains morceaux assez bluffants !
lgm Posté(e) 18 juillet 2008 Posté(e) 18 juillet 2008 BonjourPersonnellement j'ai fait un projet avec le RTICE de ma circonscription à son initiative. Sur une période, chaque semaine, nous séparions la classe en deux groupes. Un groupe restait en classe avec moi, nous étudiions un morceau de rock contemporain différent chaque semaine, et on s'intéressait surtout à sa structure (intro, couplet, pont, break, outro, refrain... etc). L'autre groupe en salle info avec le RTICE travaillait à la composition de leur morceau avec le logiciel Groove Ejay. Au bout de 45 minutes, les groupes interchangeaient. Au final, nous avons produit un CD de 18 titres avec certains morceaux assez bluffants ! :angel_not: je suis "superinteressé" par tes études de rock , tu peux m'en dire plus
Maxxx Posté(e) 21 juillet 2008 Posté(e) 21 juillet 2008 je suis "superinteressé" par tes études de rock , tu peux m'en dire plus Bien sûr, mais sur quoi ? En tout cas voici les morceaux étudiés : Metallica - Nothing Else matters Red Hot Chili Peppers - Under the bridge Smashing Pumpkins - Bullet with butterfly wings Muse - New born Placebo - Every me, every you
Olivier67 Posté(e) 10 septembre 2008 Posté(e) 10 septembre 2008 BonjourPersonnellement j'ai fait un projet avec le RTICE de ma circonscription à son initiative. Sur une période, chaque semaine, nous séparions la classe en deux groupes. Un groupe restait en classe avec moi, nous étudiions un morceau de rock contemporain différent chaque semaine, et on s'intéressait surtout à sa structure (intro, couplet, pont, break, outro, refrain... etc). Tu pourrais nous en dire davantage ? Ca semble intéressant mais au niveau de la mise en oeuvre... Merci
dhaiphi Posté(e) 10 septembre 2008 Posté(e) 10 septembre 2008 Metallica - Nothing Else mattersRed Hot Chili Peppers - Under the bridge Smashing Pumpkins - Bullet with butterfly wings Muse - New born Placebo - Every me, every you Bon sujet d'étude : faire la différence entre la musique et du bruit.
Olivier67 Posté(e) 10 septembre 2008 Posté(e) 10 septembre 2008 Pour ça, il y a le projet "the noise & the city"
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