Histoire de l'art

[lemaître]

Ha ok !

suis fatigué en ce moment

[immortengirl]

Ha ok !

suis fatigué en ce moment

C'est pas grave, j'avais compris

[brunanoni]

Bonsoir,

Moi aussi j'ai "raté" le téléchargement de ce dossier qui n'existe maintenant plus ... snif !

Si quelqu'un peut me l'envoyer à brunanoniAROBASEyahoo.fr

Merci !

[lve]

Bonsoir à tous,

Dans le cadre de mon 1/2 poste réseau rural éducatif (particularité de la corrèze profonde et de qq départements ruraux), mon IEN m'a suggéré de travailler en histoire des arts de la manière suivante :

1 - recenser dans le secteur géographique de l'école les monuments à caractère historique ou patrimonial intéressant (églises, abbayes, ponts, fontaines, maisons, gares, moulins ...), les photographier ou les croquer (par exemple), les dater et les resituer dans leur période historique. Visiter les archives départementales pour recueillir des infos complémentaires (cartes, photos ...).

2 - établir un mini-recueil qui servira de "référent"

3 - écrire un texte narratif mettant en scène un personnage d'aujourd'hui qui lorsqu'il entre dans un des monuments référencés remonte dans le temps et est le témoin de scènes typiques de l'époque et de l'endroit.

Voilà, je suis en train d'écrire le projet, je revois mon IEN lundi prochain, dès que c'est finalisé, je suis prête à partager !!!

C'est un beau projet, je pense, riche et transversal, je vais le mener dans des classes de cycle 3 avec lien avec le maître de la classe à partir de janvier.

A votre disposition pour en reparler !!!

Louise

[blabliblo]

Bonsoir à tous,

Dans le cadre de mon 1/2 poste réseau rural éducatif (particularité de la corrèze profonde et de qq départements ruraux), mon IEN m'a suggéré de travailler en histoire des arts de la manière suivante :

1 - recenser dans le secteur géographique de l'école les monuments à caractère historique ou patrimonial intéressant (églises, abbayes, ponts, fontaines, maisons, gares, moulins ...), les photographier ou les croquer (par exemple), les dater et les resituer dans leur période historique. Visiter les archives départementales pour recueillir des infos complémentaires (cartes, photos ...).

2 - établir un mini-recueil qui servira de "référent"

3 - écrire un texte narratif mettant en scène un personnage d'aujourd'hui qui lorsqu'il entre dans un des monuments référencés remonte dans le temps et est le témoin de scènes typiques de l'époque et de l'endroit.

Voilà, je suis en train d'écrire le projet, je revois mon IEN lundi prochain, dès que c'est finalisé, je suis prête à partager !!!

C'est un beau projet, je pense, riche et transversal, je vais le mener dans des classes de cycle 3 avec lien avec le maître de la classe à partir de janvier.

A votre disposition pour en reparler !!!

Louise

Si tu y arrives... je te dis chapeau Pour ma part, je suis pas assez passionnée par l'histoire des arts pour en faire autant... et puis j'ai pas le temps . En bref, le minimum pour moi, je préfère les sciences et la techno

[carombg]

Pour les arts visuels en rapport avec l'histoire de l'art, je vous conseille ce site : chaque séquence part d'une oeuvre et propose une exploitation originale.

http://ia62.ac-lille.fr/article.php3?id_article=862

http://edp.ipbhost.com/style_images/2/fold...itch-editor.png

Basculer entre l'éditeur standard et l'éditeur de texte enrichi

MERCI il est super ce site

oui mais il ne marche plus

Si tu parles du premier lien, celui de l'Ia 62, on peut retrouver les fiches de "Des oeuvres aux maîtres" à l'adresse suivante :

http://arras.4.free.fr/securise/pedagogie/doam.htm

[natjul]

Pour les arts visuels en rapport avec l'histoire de l'art, je vous conseille ce site : chaque séquence part d'une oeuvre et propose une exploitation originale.

http://ia62.ac-lille.fr/article.php3?id_article=862

http://edp.ipbhost.com/style_images/2/fold...itch-editor.png

Basculer entre l'éditeur standard et l'éditeur de texte enrichi

MERCI il est super ce site

oui mais il ne marche plus

Si tu parles du premier lien, celui de l'Ia 62, on peut retrouver les fiches de "Des oeuvres aux maîtres" à l'adresse suivante :

http://arras.4.free.fr/securise/pedagogie/doam.htm

MERCI. Tu as retrouvé ces fameuses fiches sur les oeuvres.

[lve]

Bonjour,

Je vous avais parlé de mon projet cycle 3 en histoire des arts-histoire-tice-littérature, je vous met en PJ le canevas de mon projet qui sera complété courant ocotobre pour la partie production d'écrit et tice.

Ce que je cherche maintenant , c'est la liste des personnages incontournables par période, il m'en faudrait 1 ou 2 par période, qq'un sait ou je peux trouver ça !!

merci par avance,

LouiseProjet_RRE_du_cycle_3.doc