Bonjour,

T1 et sans poste à la rentrée, je remercie Adrienne pour ce partage !!!

Quelqu'un peut-il me faire suivre les annexes à samiamaret@yahoo.fr

Merci d'avance

Quant à moi je n'ai rien reçu snif

Envoyées à puce38 et à samzouzou!

Envoyées à puce38 et à samzouzou!

Merci Cloette pour ta rapidité !!

Adrienne tu nous épargnes beaucoup de stress....

Encore merci

Envoyées à puce38 et à samzouzou!

Bien reçu!

Merci beaucoup Clhoé

A qui le tour?!!!

De rien de rien!!

Je suis remplaçante à la rentrée pour la première fois, j'étais un peu perdu, ne savais par où commencer. Ton travail, Adrienne, m'est d'une grande aide.

Est ce que quelqu'un pourrait m'envoyer les annexes ce1 CE2. Merci beaucoup.

coro_nis@hotmail.fr

Je suis remplaçante à la rentrée pour la première fois, j'étais un peu perdu, ne savais par où commencer. Ton travail, Adrienne, m'est d'une grande aide.

Est ce que quelqu'un pourrait m'envoyer les annexes ce1 CE2. Merci beaucoup.

coro_nis@hotmail.fr

C'est fait!

Merci beaucoup pour ce partage !!!

Quelqu'un pourrait-il me transmettre les annexes CE1-CE2 à l'adresse cmoipauline@wanadoo.fr ?

Merci d'avance

Mon message a du se perdre parmi la multitude d'autres !

Je n'ai rien reçu

Quelqu'un pourrait-il me faire suivre les annexes CE1-CE2 ?

Merci beaucoup, je ferais de même par la suite !

Merci beaucoup pour ce partage !!!

Quelqu'un pourrait-il me transmettre les annexes CE1-CE2 à l'adresse cmoipauline@wanadoo.fr ?

Merci d'avance

Mon message a du se perdre parmi la multitude d'autres !

Je n'ai rien reçu

Quelqu'un pourrait-il me faire suivre les annexes CE1-CE2 ?

Merci beaucoup, je ferais de même par la suite !

C'est fait

J'ai une petite question pour ceux qui remanient ou ont déjà testé ces journées type.

Je suis en train de refaire à ma sauce le journée de maternelle, GS.

Si je comprends bien, on fait tourner les ateliers le matin et l'après-midi pour que tous aient fait la même chose en fin de journée. Ce qui fait 4 ateliers dans la journée. Ca ne fait pas beaucoup? J'ai peur qu'ils se lassent si on ne parle que de l'album toute la journée.

Je me trompe peut-être. Comment faites-vous?

J'ai une petite question pour ceux qui remanient ou ont déjà testé ces journées type.

Je suis en train de refaire à ma sauce le journée de maternelle, GS.

Si je comprends bien, on fait tourner les ateliers le matin et l'après-midi pour que tous aient fait la même chose en fin de journée. Ce qui fait 4 ateliers dans la journée. Ca ne fait pas beaucoup? J'ai peur qu'ils se lassent si on ne parle que de l'album toute la journée.

Je me trompe peut-être. Comment faites-vous?

Merci d'avoir essayé de m'envoyer les annexes CE1/CE2 mais je ne les ai toujours pas reçu peut-être est-ce long car les fichiers sont lourds ??? On verra

Alors pour répondre à ta question pour mes journées type MS et GS je ne pensais pas faire tourner sur la journée les même ateliers 4 fois. Je pense en effet que ça pourrait être lassant pour eux et pour moi aussi.

Je pensais faire 2 fois les mêmes ateliers le matin. Pour l'AM je pense que je vais plutôt prévoir des ateliers à dominante "artistique".

Mais bon ce n'est l'avis que d'une simple débutante

J'ai une petite question pour ceux qui remanient ou ont déjà testé ces journées type.

Je suis en train de refaire à ma sauce le journée de maternelle, GS.

Si je comprends bien, on fait tourner les ateliers le matin et l'après-midi pour que tous aient fait la même chose en fin de journée. Ce qui fait 4 ateliers dans la journée. Ca ne fait pas beaucoup? J'ai peur qu'ils se lassent si on ne parle que de l'album toute la journée.

Je me trompe peut-être. Comment faites-vous?

Merci d'avoir essayé de m'envoyer les annexes CE1/CE2 mais je ne les ai toujours pas reçu peut-être est-ce long car les fichiers sont lourds ??? On verra

Alors pour répondre à ta question pour mes journées type MS et GS je ne pensais pas faire tourner sur la journée les même ateliers 4 fois. Je pense en effet que ça pourrait être lassant pour eux et pour moi aussi.

Je pensais faire 2 fois les mêmes ateliers le matin. Pour l'AM je pense que je vais plutôt prévoir des ateliers à dominante "artistique".

Mais bon ce n'est l'avis que d'une simple débutante

Quand tu dis 2 fois les mêmes ateliers: c'est:

at1:

groupe A fait le travail 1

gpe B fait le travail 2

grpe C fait le T3

Grpe D fait le T4

puis tu permutes

A fait 2

B fait 1

C fait 4

D fait 3? C'est bien ca? Ds ce cas, ils n'ont pas tous fait le travail 1,2,3,4. Je ne sais pas si c'est si important que ça d'un point de vue péda qu'ils ne fassent pas ts la même chose pour la journée ( c'est pas de l'éval) mais je me trompe peu-être...et comme je suis inspectée cette année, je ne voudrais pas qu'on me le reproche...

Pour ton mail, es-tu certaine que tu n'as pas fait d'erreur dans ton adresse?