celine1612 Posté(e) 6 septembre 2008 Posté(e) 6 septembre 2008 Bonjour à tous Je souhaiterai mettre en place un projet autour du petit déjeuner dans ma classe car je me suis aperçue que le biberon était trop souvent de rigueur (en MS!!). Je pense proposer aux enfants quatre petits déjeuners durant une semaine avec à chaque fois un produit laitier, un produit céréalier et un fruit. Auriez vous des idées d'activités, des albums pour m'aider à organiser mon projet ? Merci de votre aide
pepite100 Posté(e) 7 septembre 2008 Posté(e) 7 septembre 2008 Des idées en faisant une recherche avec le mot-clé Alimentation.
fifine59 Posté(e) 15 décembre 2009 Posté(e) 15 décembre 2009 Bonjour à tousJe souhaiterai mettre en place un projet autour du petit déjeuner dans ma classe car je me suis aperçue que le biberon était trop souvent de rigueur (en MS!!). Je pense proposer aux enfants quatre petits déjeuners durant une semaine avec à chaque fois un produit laitier, un produit céréalier et un fruit. Auriez vous des idées d'activités, des albums pour m'aider à organiser mon projet ? Merci de votre aide Ce type de projet m'intéresserait beaucoup. Vous avez des pistes pour mes gS à la rentrée de janvier?
babouch82 Posté(e) 3 janvier 2010 Posté(e) 3 janvier 2010 Bonjour, je suis PE2 et j'ai une claase de maternelle en stage filé. Dès vendredi j'attaque mon projet sur l'équilibre alimentaire. Si cela t'int"resse toujours, je peux te le mettre en fichier joint.
sourimimi Posté(e) 4 janvier 2010 Posté(e) 4 janvier 2010 :D Tu peux organiser un petit déjeuner équilibré dans ta classe ou dans l'école. Présenter les groupes alimentaires puis proposer différents aliments sur des tables étiquetées. L'aide des parents peut être utile ! une fiche bilan ici : http://www.minimat.net/pagegout.html MCD
Charivari Posté(e) 4 janvier 2010 Posté(e) 4 janvier 2010 Juste pour dire que le biberon en MS ne me choque pas du tout. Ce n'est pas parce qu'on boit un biberon en MS qu'on est un "gros bébé". D'autres sucent leur pouce très longtemps (et alors...). Quant à l'équilibre alimentaire, il parait qu'il fait le penser avant tout sur la journée, voire sur la semaine... Avoir un bon bol (ou biberon) de lait dans le ventre pour démarrer sa journée, c'est nourrissant (très), c'est "paisible", et plus équilibré qu'on le croit (le lait est une boisson qui apporte plein de bonnes choses). Quitte à s'incruster dans la sphère familiale, je préfèrerais me battre contre la télé avant l'école que contre les biberons du matin.
fifine59 Posté(e) 11 janvier 2010 Posté(e) 11 janvier 2010 Bonjour, je suis PE2 et j'ai une claase de maternelle en stage filé. Dès vendredi j'attaque mon projet sur l'équilibre alimentaire. Si cela t'int"resse toujours, je peux te le mettre en fichier joint. oui oui avec plaisir! merci beaucoup!
loreleï02 Posté(e) 13 janvier 2010 Posté(e) 13 janvier 2010 Une petite anecdote : J'ai accueilli plusieurs années de suite des élèves infirmiers pour des stages pratiques dans ma classe. Deux de ces élèves avaient monté un projet "alimentation". Au moment du bilan, après plusieurs séquences sur l'équilibre alimentaire, les groupes d'aliments ( ce qui, d'ailleurs, est trop difficile à cet âge ), ce qui était meilleur pour la santé, etc., une fillette leur a dit :" C'est pas moi qui prépare à manger, c'est ma maman. Et ma maman, elle veut que je mange ce qu'elle me donne." A méditer...
babouch82 Posté(e) 14 janvier 2010 Posté(e) 14 janvier 2010 Désolée, je ne suis pas venue sur le site depuis quelques temps. Voici mon projet (sous forme de patates) et mes fiches prep. Je suis très intéréssée par vos remarquesPREP SEQUENCE pr stef.docPROJET pr stef.doc
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