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J'ai promis à mes élèves de leur faire construire une maquette de chateau fort. Est ce que vous l'avez déjà fait? Avec quel support? Comment est ce que vous avez procédé?Est ce qu'il vous reste un petit "quelque chose" qui pourrait m'aider (notamment le dessin... :sleep: )

merci d'avance!

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Bonjour,

je fais remonter : ça m'intéresserait aussi ...

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J'ai promis à mes élèves de leur faire construire une maquette de chateau fort. Est ce que vous l'avez déjà fait? Avec quel support? Comment est ce que vous avez procédé?Est ce qu'il vous reste un petit "quelque chose" qui pourrait m'aider (notamment le dessin... :sleep: )

merci d'avance!

Moi aussi je compte faire une maquette de chateau fort (une première !!) et j'ai quelques idées:

pour la colline et le fossé: tout en papier maché sur du grillage que l'on aura modelé .

pour les tours: des rouleaux de papier essui-tout

pour le donjon: soit une boite rectangulaire déjà faite soit on la fait en géométrie pendant la séance sur les patrons.

pour les remparts: du polystyrène expansé de 5 cm d'épaisseur afin de pouvoir le découper facilement (creneaux, pont levis, meurtière et chemin de ronde).

voilà, j'espère que je t'ai aidé

mais s'il y a d'autres idées je suis preneuse :D

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Aux éditions Mfg, ils proposent un " livre d'activité" qui te permet deconstruire une maquette rudimentaire de château fort " le château mystérieux": ils joignent une 50aine de petites briquettres en platre, de la colle forte et la notice pour construire le tout.

Sinon chez Nathan , la maquette du château fort est déjà construite et tu peux en découvrir les différents aspects avec un petit guide ( tu trouves celà en tête de gondoles dans les magasins: Noël approche....)

Mais bon le faire avec eux comme petitebiscotte le propose c'est quand même mieux ( ils peuvent amener des accesoires playmobil pour décorer et animer la maquette).

Sinon aussi une possibilité de le construire en Lego ( le rendu peut être spectaculaire si on met des bonnes dimensions....)

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Avec des MS, nous avons eu un projet : construire un château fort pour le coin jeu

Dans un premier temps, nous avons étudié tout ce qui concerne les châteaux forts à partir de plusieurs livres documentaires. Puis chaque groupe d'élèves a fabriqué sa maquette à partir des matériaux et matériel mis à leur disposition : boîtes à chaussures, rouleaux PQ, rouleaux essuie-tout, cartons divers, papier, ciseaux, ruban adhésif, pâte à fixe, colle ..... Les enfants pouvaient demander l'aide de l'adulte pour réaliser certaines manipulations.

Dans un deuxième temps, les enfants ont observé les 4 maquettes. Puis ils ont déterminé les idées qu'ils voulaient conserver et ce qu'ils voulaient améliorer. Exemple : faire un château plus grand (donc impossiblité d'utiliser les boîtes à chaussures) ; ajouter des chemins de ronde ; trouver un système pour faire monter ou descendre la herse en l'empêchant de se balancer ; ajouter des douves ; etc...

Les enfants, par petits groupes de 2 ou 3, ont cherché des solutions pour chaque "problème".

Enfin, nous avons construit le château à partir des différentes idées émises : l'atsem a découpé les murailles dans du carton mousse de 5mm avec un cutter et les tours dans du carton épais. Les enfants ont peint et assemblé les différents éléments.

Avec des élèves du cycle 3, vous pouvez aller beaucoup plus loin. En particulier, faire des plans (au sol et des différentes façades).

Voici quelques sites qui peuvent vous donner des idées :

http://www.teteamodeler.com/vip2/nouveaux/...te/fiche439.asp

http://www.montpellier.iufm.fr/technoprima...fabrication.htm

http://monsite.wanadoo.fr/mosaique2004/page7.html

http://www.tibooparc.com/bricolages/chateau-fort.htm

http://www.ac-nancy-metz.fr/ia57/noveant/h...aquette%201.htm

http://www2.ac-lyon.fr/etab/ecoles/ec-01/t...2_out&id=66

http://www.radio-canada.ca/jeunesse/lescha...?sect=bricolage

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J'ai également promis à mes 7 CM1 qu'ils fabriqueraient un château fort avec la basse-cour, le donjon et tout ce que l'on a vu en classe. J'ai un livre sur la vie au château qui va beaucoup les aider. Ils ont réalisé avant les vacances des plans et ont établi la liste de ce qu'il sera nécessaire.

Par contre, je leur ai indiqué que pour les crénaux d'horaires, ce serait sous forme d'atelier, le midi (sous ma surveillance), lors des temps libres ou bien pendant leur heure d'histoire (ils avancent très vite)

Je scannerais les plans dès que j'aurais le temps ;)

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