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Posté(e)

"parcours codé" c'est un jeu sco** que j'hésite à acheter pour ma classe :

c'est un jeu composé de 6 plateaux aimantés avec des animaux, des flèches aimantées qui relient les animaux : les efnants doivent remettre les étiquettes avec les animaux dans l'ordre. (suis-je claire?)

Est ce que quelqu'un a ce jeu?

Quelles sont les possibilités d'exploitations?

Merci

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Posté(e)

Bonjour, j'ai ce jeu dans une des écoles où je suis. Je m'en suis servie récemment avec des MS/ GS.

-avec les étiquettes placées en haut: placer les flèches en suivant le code

-avec les flèches déjà placées: coder ce chemin en plaçant les étiquettes d'animaux en haut, dans le bon ordre.

Personnellement, je trouve ce jeu interessant pour manipuler: les flèches sont aimantées, donc plus simples à manipuler. Les enfants ont bien aimé participer à cette activité.

Dans le mode d'emploi, il y a d'autres pistes d'exploitation, que je n'ai pas encore mises en oeuvre.

Posté(e)

Moi je le trouve bien et prépare bien au repérage dans le quadrillage. La chose que je pourrais reprocher c'est la lenteur de préparation pour la rapidité d'exécution. Eh oui, la préparation est plus longue donc vaut mieux bien connaître les codes à mettre en place et avoir une classe bien autonome.

Ce n'est qu'un avis.

Stéphanie

Posté(e)
Moi je le trouve bien et prépare bien au repérage dans le quadrillage. La chose que je pourrais reprocher c'est la lenteur de préparation pour la rapidité d'exécution. Eh oui, la préparation est plus longue donc vaut mieux bien connaître les codes à mettre en place et avoir une classe bien autonome.

Ce n'est qu'un avis.

Stéphanie

Merci pour vos réponses!

Finalement j'en ai fabriqué un dans le même genre (voir sur mon blog)...

Pourriez vous m'indiquer quelles sont les autres pistes d'exploitation?

Merci !

Mava, ce que tu as fabriqué te sert surtout à comprendre un codage et décodage. Mais dans la boîte scolavox, le codage ne se fait pas dans un quadrillage. Je me trompe peut-être de niveau car je sais que le représentant à montrer diverses choses.

Stef

Posté(e)

Effectivement il y a deux niveaux ! un avec des quadrillage (le représentant nous l'a conseillé pour la fin de GS, CP, CE1) et un autre pour coder un parcours

Posté(e)
Effectivement il y a deux niveaux ! un avec des quadrillage (le représentant nous l'a conseillé pour la fin de GS, CP, CE1) et un qui ressemblait plus à celui que j'ai fabriqué

Autant pour moi, je connaissais la deuxième version. Mais moi aussi j'avais fait moi même mes codes et cartes car j'en ai pas eu pour 160 euros. :D

Stef

  • 5 années plus tard...
Posté(e)

J'ai fait il y a très longtemps ce jeu, comme on me le demande très souvent par mail je le mets en ligne (bon, il vaut ce qu'il vaut, les dessins sont loin d'être incroyables..)

parcours 1.pdf

parcours 2.pdf

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

Je n'avais pas ce jeu dans la classe, alors un grand merci pour ce super partage !! :)

  • 1 mois plus tard...
Posté(e)

De rien! (je viens seulement de voir la réponse)

  • 6 mois plus tard...

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