gaëlle Posté(e) 28 avril 2004 Posté(e) 28 avril 2004 quelle définition pour la cohérence textuelle selon vous?
Emy Posté(e) 28 avril 2004 Posté(e) 28 avril 2004 pour la second partie du premier volet : si tu doit analyser une production d'élève par rapport à sa cohérence textuelle, voilà ce qu'il faut répondre : intro en indiquant le type de texte et le domaine énonciatif - connecteurs - ponctuation - anaphores (substituts) - progression thématique : constant (toujours le même thème mais une info nouvelle à chaque phrase), linéaire (l'info devient le thème de la phrase suivante) ou éclaté (différents thèmes) Voilà, j'espère que j'ai pu t'aider.
gaëlle Posté(e) 28 avril 2004 Auteur Posté(e) 28 avril 2004 oui, merci. je voulais avoir confirmation de ce que je pensais donc c'est nikel! courage!!
olli Posté(e) 28 avril 2004 Posté(e) 28 avril 2004 on pourrait peut etre ajouter a la liste: le domaine énonciatif ainsi que l'opposition des plans...qu'est ce que vous en pensez?
puce38 Posté(e) 28 avril 2004 Posté(e) 28 avril 2004 qd vous dites "domaine" enonciatif, c est pareil que système énonciatif: Récit/ discours? dc vous parler de l emploi des tps? <_<
puce38 Posté(e) 28 avril 2004 Posté(e) 28 avril 2004 _bl_sh_ parlEZ! on va mettre ca sur le compte du surmenage!
ninette34 Posté(e) 28 avril 2004 Posté(e) 28 avril 2004 je ne parle pas de la ponctuation cryin par contre je parle des differents plans verbaux (recit)
Tesss Posté(e) 28 avril 2004 Posté(e) 28 avril 2004 domaine énonciatif, c pas juste la situation dénonciation de l'élève???? et comment définir cohésion????
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