youliii Posté(e) 28 août 2009 Auteur Posté(e) 28 août 2009 Ces remarques pour le premier jour me servent bien à moi aussi (quand on est habitué aux cycle 3 on ne se rend pas forcément compte) moi j'avoue que pour leur expliquer les choses j'espère que ça ira, car comme je débarque dans une nouvelle école je ne suis pas sûre moi même de savoir réellement comment ça se passe à la cantine etc ... lol voici mes deux jours si vous avez des remarques comme ça ça m'aidera à peaufiner un peu ... JEUDI_3_SEPTEMBRE_2009.doc
Nävis Posté(e) 28 août 2009 Posté(e) 28 août 2009 Ces remarques pour le premier jour me servent bien à moi aussi (quand on est habitué aux cycle 3 on ne se rend pas forcément compte) moi j'avoue que pour leur expliquer les choses j'espère que ça ira, car comme je débarque dans une nouvelle école je ne suis pas sûre moi même de savoir réellement comment ça se passe à la cantine etc ... lolvoici mes deux jours si vous avez des remarques comme ça ça m'aidera à peaufiner un peu ... En regardant vite ca me parait bien, les élèves sont assez vite mis en activité (jeu des prénoms / lever le matériel.... / lecture...).
Laetitia81 Posté(e) 28 août 2009 Posté(e) 28 août 2009 Ces remarques pour le premier jour me servent bien à moi aussi (quand on est habitué aux cycle 3 on ne se rend pas forcément compte) moi j'avoue que pour leur expliquer les choses j'espère que ça ira, car comme je débarque dans une nouvelle école je ne suis pas sûre moi même de savoir réellement comment ça se passe à la cantine etc ... lolvoici mes deux jours si vous avez des remarques comme ça ça m'aidera à peaufiner un peu ... Ca m'a l'air super ! Par contre, tu ne fais pas d'eps pdt les deux premiers jours ?
youliii Posté(e) 28 août 2009 Auteur Posté(e) 28 août 2009 Ces remarques pour le premier jour me servent bien à moi aussi (quand on est habitué aux cycle 3 on ne se rend pas forcément compte) moi j'avoue que pour leur expliquer les choses j'espère que ça ira, car comme je débarque dans une nouvelle école je ne suis pas sûre moi même de savoir réellement comment ça se passe à la cantine etc ... lolvoici mes deux jours si vous avez des remarques comme ça ça m'aidera à peaufiner un peu ... Ca m'a l'air super ! Par contre, tu ne fais pas d'eps pdt les deux premiers jours ? Bein non car je ne sais pas du tt comment ça va se passer au niveau de la répartition de la salle, donc si lundi ou mardi y'a des informations supplémentaires à la pré rentrée j'aviserai ... Je manque de temps mdr ! Je ne connais pas non plus le matériel dispo ... Et j'espère qu'il y en a car la salle est minuscule, une grande ronde et on rempli la salle (si vous voyez un peu le truc) pas simple pour les jeux collectifs etc ...
Laetitia81 Posté(e) 28 août 2009 Posté(e) 28 août 2009 C'est bien ce que je pensais. Dans ce cas, vaut mieux commencer en semaine 2 et savoir exactement ce que tu vas faire de tes deux jours.
h22 Posté(e) 28 août 2009 Posté(e) 28 août 2009 Youlii, tes 2 premiers jours m'ont l'air très complet !! dis moi tu tapes ton cahier journal durant toute l'année? car moi je le fais à la main, pas le temps de le taper... Bon sinon je suis allée à l'école ce matin et j'ai commencé à préparer mes cahiers! Je me suis rendue compte que mes cahiers grand format faisaient 96 pages et comme je veux les partager en plusieurs parties j'ai peur que ça fasse juste !! qu'en pensez vous? Sinon pour les maths je pensais faire 4 parties : NOMBRES ET CALCUL , GEOMETRIE, GRANDEURS ET MESURES et enfin ORGANISATION ET GESTION DES DONNEES Mais pour le français je ne sais pas trop quoi faire comme partie, comment partagez vous votre cahier vous?
youliii Posté(e) 28 août 2009 Auteur Posté(e) 28 août 2009 Youlii, tes 2 premiers jours m'ont l'air très complet !! dis moi tu tapes ton cahier journal durant toute l'année? car moi je le fais à la main, pas le temps de le taper...Bon sinon je suis allée à l'école ce matin et j'ai commencé à préparer mes cahiers! Je me suis rendue compte que mes cahiers grand format faisaient 96 pages et comme je veux les partager en plusieurs parties j'ai peur que ça fasse juste !! qu'en pensez vous? Sinon pour les maths je pensais faire 4 parties : NOMBRES ET CALCUL , GEOMETRIE, GRANDEURS ET MESURES et enfin ORGANISATION ET GESTION DES DONNEES Mais pour le français je ne sais pas trop quoi faire comme partie, comment partagez vous votre cahier vous? Bon ça me rassure vos commentaires ... Oui je tape toujours ma journée, j'ai des trames toutes faites pour chaque jour donc les matières de l'emploi du temps y sont déjà et les horaires aussi, je n'ai qu'à écrire les objectifs, le déroulement rapidement et le matériel. Avant en PE2 je faisais à la main c'était aussi bien et je pouvais faire ça pendant les cours nuls qu'on avait parfois lol ! l'année dernière je le faisais aussi quand j'étais brigade (remplacement pas prévu et donc cahier journal rempli le soir) mais finalement ça prend de la place d'écrire à la main, c'est plus condensé comme ça. Et cette année je mets dans un classeur qui restera en classe marre de me promener avec un cahier et de coller les feuilles ! Puis c'est rapide tu sais de taper, car tu peux faire des copier/coller. Pour tes cahiers je n'ai pas d'expérience encore en CP mais moi j'éviterai de compartimenter tout ça ... de toute façon pour des CP des maths c'est des maths ... ils vont pas faire la différence je pense ... En DDM pareil je fonctionne par chapitre et je mets donc tout à la suite ... Je sépare juste en maths géométrie et leçon.
h22 Posté(e) 28 août 2009 Posté(e) 28 août 2009 Et en français tu mets tout à la suite aussi ? peut être qu'il faudrait que je fasse une partie "sons" , une partie "production d'écrits" ? je me sers déjà d'un fichier en lecture et donc je ne m'en pas trop compte de ce qu'on va faire en plus à côté... En tout cas bravo pour ton travail !
youliii Posté(e) 28 août 2009 Auteur Posté(e) 28 août 2009 Et en français tu mets tout à la suite aussi ? peut être qu'il faudrait que je fasse une partie "sons" , une partie "production d'écrits" ? je me sers déjà d'un fichier en lecture et donc je ne m'en pas trop compte de ce qu'on va faire en plus à côté...En tout cas bravo pour ton travail ! J'ai un grand cahier de lecture (car pas de fichiers) donc là aussi on fait à la suite comme dans un cahier du jour, la date et soit la fiche du fichier, les exos en phono ou la production d'écrit.
kaetline Posté(e) 28 août 2009 Posté(e) 28 août 2009 Bonjour tout le monde je suis désolée je n'ai pas eu le courage de lire les 107 pages mais je voulais vous proposer des documents que ma collègue et moi avons préparer cet été pour la rentrée avec une classe de CP. Il y a un peu de tout j'espère que cela profitera, la majorité servant pour la DDM. Bonne lecture marques_pages_fichiers_maths_et_lecture.pdf voc1latrousse.pdf ficheapplicationduvoc1.pdf voc2lecartable.pdf voc3lesjours.pdf
kaetline Posté(e) 28 août 2009 Posté(e) 28 août 2009 la suite! (voc 7 l'arbre arrive apres car il est trop volumineux) voc4lamain.pdf voc5levisage.pdf voc6lecorps.pdf voc8laforet.pdf voc9lesanimaux.pdf
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