J'attend une semaine et je fais après la notion

Par contre, je n'évalue la phrase que beaucoup plus tard car je trouve que c'est une notion qui est longue à mettre correctement en place !

Salut à tous,

Ayant pu équiper chacun de mes élèves d'un appareil Lexidata, j'ai décidé d'aller plus loin dans l'exploitation de ces appareils. Je compte constituer moi même des fichiers en lien avec mes progressions. Je suis en CE1 et j'utilise Réussir son Entrée en grammaire. Je vais donc créer mes propres fichiers à partir de cet ouvrage de référence.

Avez vous déjà créé vos propres fichiers ?

Quelqu'un est-il motivé pour m'accompagner ?

Je vous joints mes débuts (grammaire).

fichier grammaire CE1 extrait.pdf

Bonjour,

J'entends énormément de bien de cette méthode, je pense que ça sera un de mes prochains achats pédagogiques.

J'ai un remplacement de deux semaines en CE1 depuis hier et la titulaire m'a demandé de faire une séquence sur le pluriel des noms.

Du coup, j'aurai aimé savoir si quelqu'un pouvait gentiment m'envoyer un scan des pages de cette séquence. Ne serait-ce que la phase d'introduction qui sont à priori vraiment bien conçues. Vu que je ne suis pas du tout inspirée, et que j'aimerai que les élèves manipulent, ça m'aiderait bien.

Je vous remercie d'avance pour le coup de main si quelqu'un a ça dans ses tiroirs.

Timis, moi j'ai juste les fiches d'exercices sur mon ordi si ça t'intéresse (et les annexes).

Mince, le seul jour où je le laisse à l'école

Bonjour,

J'utilise cette méthode depuis maintenant 3 ans, mais pour l'année prochaine, j'hésite car je n'aurai que 7 CE1 (avec 18cp).

Est-ce que quelq'un s'est-t-il retrouvé dans cette situation et a réussi à utiliser la méthode?

Si oui, de quelle manière?

merci d'avance

Bonjour,

J'utilise cette méthode depuis maintenant 3 ans, mais pour l'année prochaine, j'hésite car je n'aurai que 7 CE1 (avec 18cp).

Est-ce que quelq'un s'est-t-il retrouvé dans cette situation et a réussi à utiliser la méthode?

Si oui, de quelle manière?

merci d'avance

Je suis dans ce cas cette année : je n'ai que 6 ce1 ( avec des CP et des ce2 ...).J'utilise cette méthode donc en l'adaptant .En fait je donne toutes les étiquettes à chaque élève et ils font tous les manipulations .Cela permet de faire travailler en même temps tout le monde et surtout cela donne un intérêt car avec 6 élèves si on donne seulement 1 étiquette comme dit dans le livre on ne peut même pas faire la phrase demandée . Je ne sais pas si je suis très claire ...

L'an prochain , j'aurai une petite vingtaine de ce1 donc je pourrai utiliser la méthode comme indiquée !

Si tu as d'autres questions , n'hésite pas !

Bonjour,

J'utilise cette méthode depuis maintenant 3 ans, mais pour l'année prochaine, j'hésite car je n'aurai que 7 CE1 (avec 18cp).

Est-ce que quelq'un s'est-t-il retrouvé dans cette situation et a réussi à utiliser la méthode?

Si oui, de quelle manière?

merci d'avance

Je suis dans ce cas cette année : je n'ai que 6 ce1 ( avec des CP et des ce2 ...).J'utilise cette méthode donc en l'adaptant .En fait je donne toutes les étiquettes à chaque élève et ils font tous les manipulations .Cela permet de faire travailler en même temps tout le monde et surtout cela donne un intérêt car avec 6 élèves si on donne seulement 1 étiquette comme dit dans le livre on ne peut même pas faire la phrase demandée . Je ne sais pas si je suis très claire ...

L'an prochain , j'aurai une petite vingtaine de ce1 donc je pourrai utiliser la méthode comme indiquée !

Si tu as d'autres questions , n'hésite pas !

Donc, si je comprends bien, tout le monde a toutes les étiquettes et tout le monde fait la phrase à sa place; c'est bien ça?

Oui c'est ça Emi: mes 6 élèves ont toutes les étiquettes et font leur phrase à leur place.C'est pratique car je peux avoir un oeil sur les CP en même temps car j'ai 3 niveaux ! J'adapte aussi quand il faut utiliser les colliers"verbes" "noms" ...ça plait beaucoup aux élèves ces colliers et c'est très efficace aussi .

Bonjour

Je suis à la recherche de fiches de prep car je me lance dans la méthode rseeg et je suis inspectable, merci d'avance!

Tu n'as pas besoin de fiches de prep. La méthode est très détaillée. Le livre te suffit.

Le problème est mon inspecteur... J'ai bien lu que tout est detaillé dans le livre mais mon inspecteur souhaite voir de fiches de prep (et si je regarde le livre, pas sure qu'il soit ok) mais sinon suis bien d'accord que le livre se suffit à lui meme!