klair Posté(e) 5 juin 2009 Posté(e) 5 juin 2009 Voici les effectifs pour l'année prochaine dans mon école de 9 classes : PS : 32 MS : 26 GS : 24 CP : 23 CE1 : 28 CE2 : 32 CM1 : 20 CM2 : 25 Nous avons 2 autistes en GS et 1 autre en CE1. J'ai beau tourner et retourner tous les chiffres, je n'arrive pas à trouver de répartition satisfaisante. Un petit coup de main me serait bien utile...
cleo17fr Posté(e) 6 juin 2009 Posté(e) 6 juin 2009 PS : 32 MS : 26 GS : 24 CP : 23 CE1 : 28 CE2 : 32 CM1 : 20 CM2 : 25 2 PS-MS GS CP CE1 CE1-CE2 CE2 CM1 CM2
kinette Posté(e) 6 juin 2009 Posté(e) 6 juin 2009 Voici les effectifs pour l'année prochaine dans mon école de 9 classes : PS : 32 MS : 26 GS : 24 CP : 23 CE1 : 28 CE2 : 32 CM1 : 20 CM2 : 25 PS 32 MS 26 GS 24 CP 23 CE1 20 dont MDPH CE1 CE2 8 +10 CE2 22 CM1 20 CM2 25 Si on enlève qq PS à la PS, pour faire un groupe c'est au moins 6 et du coup la PS serait à 26 et les autres classes plus chargée et cela provoquerait une cascade de double niveau pour seulement 4 élèves de moins dans une classe. Cette année c'est comme ça, une autre il faudra veiller à ce que l'instit de PS est un effectif moins élevée.
Lady Oscar Posté(e) 6 juin 2009 Posté(e) 6 juin 2009 J'aime mieux la proposition de Cleo avec 2 classes de PS-MS à 29. Et ça ne change rien pour les autres classes.
plumebulle Posté(e) 6 juin 2009 Posté(e) 6 juin 2009 J'aime mieux la proposition de Cleo avec 2 classes de PS-MS à 29. Et ça ne change rien pour les autres classes. moi aussi, parce que gérer 32 PS faut le faire quand même... ( cette année j'en ai 36 dans ma classe, mais heureusement qu'il y a plusieurs niveaux, parce que là c'est à devenir folle des fois, alors 32 enfants de 3 ans... )
cecaclo Posté(e) 6 juin 2009 Posté(e) 6 juin 2009 Pour avoir testé une GS/CE1 (avec une atsem), on pourrait imaginer: PS 25 PS/MS 7 +17 = 24 MS/GS 9 + 14 = 23 CP 23 GS/CE1 10 + 13= 23 CE1/CE2 15 + 7 = 23 CE2 25 CM1 20 CM2 25
klair Posté(e) 7 juin 2009 Auteur Posté(e) 7 juin 2009 Merci pour vos propositions ! Effectivement, c'est bien au niveau maternelle que ça coince... Je n'avais pas précisé que nous n'avons que 3 ATSEM et 3 classes de maternelle dans un bâtiment + 6 classes d'élémentaire dans un autre bâtiment avec la cour entre les deux coupée en deux... donc faire une 4e classe de maternelle (même associée à des élèves d'élémentaire) pose souci : il manque une ATSEM et des GS se retrouveraient au milieu de l'élémentaire... L'idée de faire 2 PS-MS me plaît bien !
Scratina Posté(e) 7 juin 2009 Posté(e) 7 juin 2009 Voici les effectifs pour l'année prochaine dans mon école de 9 classes :PS : 32 MS : 26 GS : 24 CP : 23 CE1 : 28 CE2 : 32 CM1 : 20 CM2 : 25 Nous avons 2 autistes en GS et 1 autre en CE1. J'ai beau tourner et retourner tous les chiffres, je n'arrive pas à trouver de répartition satisfaisante. Un petit coup de main me serait bien utile... PS : 26 PS/GS : 6 +18 = 24 avec 1 autiste MS : 26 GS/CP : 6 + 12 = 20 avec 1 autiste et 5 GS moteurs ( en élémentaire ) CP/CE1 : 11 + 8 = 19 CE1 : 20 avec 1 autiste CE2 : 26 CM1/CM2 : 20 + 6 = 26 CM2 : 25 As-tu une aide pour les enfants autistes ?
klair Posté(e) 10 juin 2009 Auteur Posté(e) 10 juin 2009 Alors, voilà la répartition à laquelle on a abouti (mais les effectifs qui viennent de maternelle ont changé : 30 PS, 27 MS, 27 GS et 24 CP) PS : 30 MS-GS : 13 + 14 avec 1 autiste MS- GS : 14 + 13 avec 1 autiste CP : 24 CE1 : 20 avec 1 autiste CE1 - CE2 : 8 + 10 CE2 : 22 CM1 : 20 CM2 : 25
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