Jeux à fabriquer puis à plastifier

Posté(e) 22 juillet 200917 a

j'ai trouvé une site pas mal!

site de delphine

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Posté(e) 22 juillet 200917 a

Le compte est bon...ils adorent les loulous!
Le compte est bon...ils adorent les loulous!

Le suite et la fin car trop gros !!

Bonjour !

Oui, je sais je suis nouille :bleh: , mais quelqu'un pourrait me rappeler le principe du compte est bon? D'après mes souvenirs, il faut réussir à trouver le bon calcul grâce aux nombres dont on dispose. Mais peut-on utiliser plusieurs fois le même nombre?? oups, j'ai oublié ... :cry:

Posté(e) 22 juillet 200917 a

Fastoche, on utilise une seule fois chaque nombre (on le barre au fur et à mesure, si on veut)

Exemple (super dur, accrochez vous)

Cible

: 200

Nombres

Réponse

3 + 1 = 4

4 x 50 = 200

(j'avais prévenu que c'était costaud mais bon, s'agirait pas de ramollir du cerveau. Nan nan ne me remerciez pas :whistling: )

Posté(e) 22 juillet 200917 a

Bonjour !
Oui, je sais je suis nouille , mais quelqu'un pourrait me rappeler le principe du compte est bon? D'après mes souvenirs, il faut réussir à trouver le bon calcul grâce aux nombres dont on dispose. Mais peut-on utiliser plusieurs fois le même nombre?? oups, j'ai oublié ...

Non, tu ne dois utiliser qu'une seule fois chaque nombre. Après tu peux utiliser plusieurs fois la même opération (addition par exemple)

Voila :wink:

Merci pour vos ressources, très utiles pour un éventuel soutien!

Posté(e) 22 juillet 200917 a

Le compte est bon...ils adorent les loulous!
Le compte est bon...ils adorent les loulous!

Le suite et la fin car trop gros !!

Merci bcp! N'empêche que dans le niveau 3 et 4, il y en a des super pas faciles !!! :blink: Ou alors c'est moi qui suis totalement nulle :cry: :cry:

Un exemple : 250 à trouver avec 7 - 3 - 10 - 6, gloups je cherche encore .....

Posté(e) 22 juillet 200917 a

Ben il faut réussir à faire 25 avec 7, 3 et 6...

Tu les tortures dans tous les sens et tu trouves :

3 x 6 = 18

18 + 7 = 25...

(x 10 = 250)

[mode craneuse ON]

[mode craneuse OFF]

Posté(e) 22 juillet 200917 a

pfiou !!! chapeau bas madame !!! :lol:

Posté(e) 22 juillet 200917 a

Un exemple : 250 à trouver avec 7 - 3 - 10 - 6, gloups je cherche encore .....

3 x 6 = 18

18 + 7 = 25

25 x 10 = 250 :wink:

Posté(e) 22 juillet 200917 a

wow, super post!!!

je crois que ma plastifieuse va chauffer cet aprem!!!

Posté(e) 22 juillet 200917 a

Je viens de finir un jeu de 7 familles en arts.

Pour ceux que ça intéresse, c'est par là

Posté(e) 22 juillet 200917 a

- un jeu perso : le UNO des décompositions additives que j'ai utilisé en soutien et laissé en autonomie pour la classe, il est très prisé.
UNO_d_compositions.pdf

- un Trivial Poursuit tiré de cartable avec mes propres compétences et cartes, que j'ai utilisé en soutien à la dernière période :

Merci beaucoup pour tous ces jeux!

Par contre, je suis peut-être nounouille mais je ne vois pas vraiment comment fonctionnent les 2 derniers!

Pour le UNO, tu as le droit de mettre un "4+1" sur un "5" s'ils sont de la même couleur par exemple, c'est ça? A quoi servent les dernières cartes?

Pour le trivial poursuit, je ne vois pas comment utiliser les cartes :blink:

Merci d'avance!