Posté(e) 10 septembre 200916 a Je fais remonter car pourrais-tu nous donner la banque de mots ? Merci d'avance. Je pense mettre en place ton projet prochainement, il est très bien construit.
Posté(e) 3 janvier 201016 a Merci pour ce travail très précieux pour une PE2 comme moi; peux-tu nous donner ta banque de mots, svp.
Posté(e) 24 février 201016 a je vais faire un stage en CM2 et je voulais faire ma première séance sur le portrait, plutôt que les élèves fassent leur portrait mais ta séquence étant intéressante je l'ai téléchargée merci
Posté(e) 26 août 201016 a Merci beaucoup pour ce travail. Je pense aussi qu'une séance de "remédiation" serait nécessaire entre le 1er et le 2ème jet... Avec un peu de différenciation si on a le temps !
Posté(e) 26 août 201016 a Travail très intéressant que je reprendrais surement dans ma classe de CM1/CM2. Par contre, je pense aussi que la séance pour améliorer un portrait doit se placer entre le 1er et 2eme jet.
Posté(e) 26 août 201016 a Merci pour cette séquence qui va bien m'aider dans ma future classe de 33 élèves de CM2 ! Je suis T1 cette année et ton travail va m'être très utile. J'avais en effet commencé à préparer ma séquence mais je pense l'améliorer avec la tienne ! Merci bcq !!!! 2010/2011 : T1 !!! 2009/2010 : PE2 Saint Germain 2008/2009 : Liste complémentaire --> BDM dans les Yvelines
Posté(e) 10 septembre 201015 a super séquence, j'en cherchais une plus difficile que celle que j'ai pour différencier mes cm1 et cm2 et bien, j'ai de quoi m'inspirer!! merci!
Posté(e) 2 octobre 201015 a Je joins ma pierre à l'édifice Je me suis servie de ta séquence. Voilà la banque de mots qui est ressortie (il y aurait sans doute à redire, mais si ça peut aider...) bq mots portrait.xls
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