la culture c'est comme la confiture...

moins on en a et plus on l'etale...

si je peux me permettre, je trouve que tu t'ecoutes beaucoup parler, MC...

....j'allais le dire....c'est fou comme les grands esprits se rencontrent....

et puis moi la confiture ....j'adooooooooooooore ...!!!! mdrrrrrrrr

Vous pouvez vous acharner comme vous voulez, je ne sais pas si MC relève ou comprend où vous voulez en venir.

Marie-Claire, comment vas-tu caser toute ta culture cinématographique dans un mémoire de PE2 ?? Explique-moi, jene vois pas quel pourrait être le titre de ton mémoire.

c'est simple :

je pense faire travailler les élèves sur la conception d'un projet cinématographique (une sorte de très court-métrage) en partant de la conception du scénario (donc travail de la langue française, de l'écriture, voire , pourquoi pas, de l'informatique si on saisit tout dans word) + choix des décors (travail en arts visules, donc) + maniement de la caméra (on peut le rapprocher des sciences, là) + interprétation du scénario écrit (là, on se retrouve dans le domaine des arts visuels).

de toutes manières c'est ça ou un projet qui n'a rien à voir sur l'application de la méthode Montessori en maternelle.

Vous pouvez vous acharner comme vous voulez, je ne sais pas si MC relève ou comprend où vous voulez en venir.

là je crois que tu as entièrement raison!!

Vous pouvez vous acharner comme vous voulez, je ne sais pas si MC relève ou comprend où vous voulez en venir.

là je crois que tu as entièrement raison!!

je signe ceci... une seule ligne de conduite et on la suit jusqu'au bout quoiqu'il arrive !!