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Posté(e)

Ayant la plupart du temps très peu de parents qui viennent aux réunions que j'organise (quelle que soit l'heure, mais ce n'est pas le débat :sleep: ), je ne veux pas donner ces "fiches" sans un minimum d'explications...

Certes, bien que les parents qui ne s'arrangent pas pour être présents aux réunions n'ont sûrement pas grand-chose à faire de tes explications de texte. :wink:

Mais débouleraient à toute allure en cas de verte réprimande du chérubin car là ça vaudrait le coup de se bouger n'est-ce pas...

J'aimerais que ce soit caricatural, mais il faudrait que je gomme de mes souvenirs des dizaines de cas!

Quant au mot ajouté aux fiches, veille à ce qu'il ne soit pas trop interprétatif : un malveillant pourrait avoir l'idée de le faire passer à ta hiérarchie.

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Posté(e)

Quant au mot ajouté aux fiches, veille à ce qu'il ne soit pas trop interprétatif : un malveillant pourrait avoir l'idée de le faire passer à ta hiérarchie.

Helvète a raison soit laconique, ne donne donne pas de détails : "Gros Nul" par exemple sera suffisant. Il n'est pas nécessaire d'ajouter "irrécupérable" ou "à l'image de son père", etc...:wink:

Posté(e)

Bonsoir à tous,

J'ai parcouru rapidement les pages, le web...mais je n'ai pas la réponse !!!

Que devons nous faire des résultats des evals? Que devons nous faire remonter, à qui, et sous quelle forme?

C'est le flou total...lol

Merci d'avance

FILo.

Posté(e)

Que devons nous faire remonter, à qui, et sous quelle forme?

Un tableau Excel est à télécharger, à remplir et à faire remonter par la même voie (sauf pour les petites stuctures).

Dans le doute, adresse-toi directement à l'inspection.

Posté(e)

Merci !!

J'ai que 6 CM2 dans ma clase. Et j'ai bien commencé à remplir le fichier excel que vous aviez mis dans le sujet. Merci.

Mais il faut "anonymer" tout ça non?

Posté(e)

Je crois que cette opération est effectuée automatiquement lorsque tu sauvegardes au format demandé (je ne me souviens plus de l'extension) mais je ne voudrais pas t'induire en erreur : un petit mail au conseiller TICE.

Tes résultats seront transmis à l'IEN, je pense, qui regroupera avec les résultats des autres petites écoles.

Posté(e)

Le fichier excel une fois rempli. Il faut se mettre sur l'onglet "Données anonymes" sous Excel puis la procédure à suivre est décrite tout en haut (enregistrer la feuille en .csv). Pour ceux qui ont moins de 10 élèves de CM2, il y a parfois des regroupements de classes, on peut obtenir un "message d'erreur" pour télécharger le fichier .csv sur base élèves. Je pense que, dans ce cas, il faut envoyer le fichier .csv à l'IEN qui se chargera de regrouper ou faire regrouper plusieurs classes.

Posté(e)

je viens d'imprimer ma synthèse...ayé je déprime.......:cry::cry::cry::cry:

Posté(e)

Ayant la plupart du temps très peu de parents qui viennent aux réunions que j'organise (quelle que soit l'heure, mais ce n'est pas le débat :sleep: ), je ne veux pas donner ces "fiches" sans un minimum d'explications...

Certes, bien que les parents qui ne s'arrangent pas pour être présents aux réunions n'ont sûrement pas grand-chose à faire de tes explications de texte. :wink:

Sarcastique le guitariste? :devil_2:

Je rencontrerai certains parents, j'accompagne la fiche d'un mot et d'un genre de "pondération" ne tenant compte que de ce qui a été travaillé au cours de cette année scolaire (mes % homemade) :sleep: .

Posté(e)

je viens d'imprimer ma synthèse...ayé je déprime.......:cry::cry::cry::cry:

j'ai remis les résultats aux parents et les livrets mardi , à consulter et à signer , aujourd'hui j'ai récupéré les livrets .....ben aucunes réactions des parents ...pas de mots ,pas de démande de rendez-vous ..ras ...

depuis je ne "déprime plus" Z'ont l'air de s'en f......

Posté(e)

je viens d'imprimer ma synthèse...ayé je déprime.......:cry::cry::cry::cry:

moi aussi j'ai imprimé la synthèse et c'est vraiment pas terrible!!! Sur mes 6 CM2, 4 sont en dessous de 33% de réussite en maths... pour relativiser, j'ai calculer combien d'items avaient déjà été abordés cette année et résultat : seulement 47 % en maths... Donc finalement :sleep: .... mais bon... :sad:

En français, c'est pas très glorieux non plus. il semble qu'ils n'aient pas beaucoup de mémoire... "c'est quoi un article?" m'ont-ils dit :blink: C'est vrai que ça faisait que quelques semaines que j'étais en train de leur râbacher ça..; et puis ils en avaient jamais entendu parlé avant sans doute ... :glare:

Posté(e)

Z'ont l'air de s'en f...... depuis je ne "déprime plus"

Un mal pour un bien, donc.

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