dessiner un rond, un carré, un triangle

[que du bonheur!!!]

bonjour,

je voulais savoir quels sont vos critères d'évaluation pour cette compétence de fin GS.

faites vous faire à vos élèves le carré sur quadrillage? à main levée? avec une règle?

merci

[francoise02]

bonjour,

je voulais savoir quels sont vos critères d'évaluation pour cette compétence de fin GS.

faites vous faire à vos élèves le carré sur quadrillage? à main levée? avec une règle?

merci

dans ma classe: à main levée

[lenig2]

Moi je voudrais savoir comment on fait pour les amener à tracer ces formes?

une progression quoi...

je pensais commencer par des pochoirs...

et aussi, entourer plusieurs formes une forme, le carré par exemple est tracé, ils doivent tracer le contours plusieurs fois en fait..

Mais après, je bloque?

[ptitebourique]

j'ai commencé par leur faire tracer avec des gabarits, puis sans (d'abord sur ardoise, ceux qui voulaient pouvaient s'aider des lignes, et enfin tout le monde sans les lignes) et enfin sur une feuille

[pepite100]

je pensais commencer par des pochoirs...

On peut leur demander de reproduire des dessins (bonhomme, train,...) avec des gabarits.