myosotis11 Posté(e) 12 mai 2010 Posté(e) 12 mai 2010 Quand j’ai été inspectée, on m’a reproché de trop passer par des fichiers, surtout pour les CP d’ailleurs. Au lieu de les faire travailler sur un fichier, il fallait les faire travailler sur l’ardoise, de façon interactive. Les CP étaient en autonomie sur un fichier de lecture (c’était Gafi à l’époque) pendant que les CE1 travaillaient sur le cahier du jour, et je faisais une séance de maths avec les GS. Alors j’ai demandé à l’inspecteur comment je devais faire pour m’occuper des GS, et il m’a répondu : « Je sais bien que ce n’est pas facile ». Ceci dit, j’essaie toujours de faire un peu de compréhension orale avec les CE1 avant de passer à l’écrit. Le problème c’est qu’on se rend parfois compte en évaluation qu’ils sont incapables de comprendre un texte s’ils n’ont pas eu un moment d’échange avant !
Steph63 Posté(e) 12 mai 2010 Posté(e) 12 mai 2010 Merci pour vos idées et expériences... je ne fais jamais de questionnaire sans échange, et sans travail autre... mais ce qui est à l'oral ou en production elle ne l'a pas vu... Le pire : mes élèves n'avancent pas : je suis la plus avancée des trois classes de ce1, et le pire du pire...deux heures de réunion avec l'inspectrice, CP, CE1 (réunion quasi stérile) pendant laquelle elle présente sous toute ses coutures un document GENIAL qu'elle a trouvé... sur internet et qui présente des activités pour amener les élèves à écrire... 8 des 10 activités proposées sont réalisées par mes élèves... j'étais à deux doigts de me lever et de partir... Bref, comme mes collègues m'ont dit de ne pas m'inquiéter, de continuer mon boulot, que c'était juste histoire de casser une jeune... c'et vrai qu'avec elle les IUFM sont habillés pour l'hiver... m'enfin bon... je vais faire mon cahier journal pour demain...
Steph63 Posté(e) 12 mai 2010 Posté(e) 12 mai 2010 C'est vrai que quand tu y passes tout ton temps libre (mon mari rage encore), que tu t'investis, et qu'on te dit que ton travail c'est de la M***, ça fait mal... mais je vais aussi me mettre en mode Téfal : tout glisse, rien n'adhère (dixit qq'un du forum...) merci beaucoup.
Natym Posté(e) 9 juin 2010 Posté(e) 9 juin 2010 Bonjour, Je m'excuse de m'insérer dans ce sujet avec ma petite question qui n'est pas vraiment en rapport avec vos discussions du moment mais j'ai fait des recherches et je n'ai pas trouvé de réponse à ma question! Je viens d'être titularisée sur un poste de CE1 et je dois passer pour la 1ère fois ma commande pour la rentrée (je suis "jeune" dans le métier de PE). Je suis en train de choisir pour mes cahiers et j'hésite fortement entre ceux de 70g et ceux de 90 g(mon budget est bien limité!!). Pouvez-vous me dire si la différence est grande entre les deux sachant que je compte les faire écrire au stylo et pas au stylo plume...et sachant encore que c'est uniquement pour mes cahiers de DM et de lecture (donc pas mal de photocopies à coller et pas trop d'écriture...). Je vous remercie d'avance pour votre avis!
hamster Posté(e) 9 juin 2010 Auteur Posté(e) 9 juin 2010 Dans ce cas, tu te donnes toi-même ta réponse: si il y a peu d'écriture, tu peux te contenter de 70g. Perso, je prends maintenant du 90g, avec couverture + rigide (marques oxford ou super conquérant) en 48 pages pour que les cahiers gardent une bonne allure.
raphy Posté(e) 9 juin 2010 Posté(e) 9 juin 2010 Bonjour, Je m'excuse de m'insérer dans ce sujet avec ma petite question qui n'est pas vraiment en rapport avec vos discussions du moment mais j'ai fait des recherches et je n'ai pas trouvé de réponse à ma question! Je viens d'être titularisée sur un poste de CE1 et je dois passer pour la 1ère fois ma commande pour la rentrée (je suis "jeune" dans le métier de PE). Je suis en train de choisir pour mes cahiers et j'hésite fortement entre ceux de 70g et ceux de 90 g(mon budget est bien limité!!). Pouvez-vous me dire si la différence est grande entre les deux sachant que je compte les faire écrire au stylo et pas au stylo plume...et sachant encore que c'est uniquement pour mes cahiers de DM et de lecture (donc pas mal de photocopies à coller et pas trop d'écriture...). Je vous remercie d'avance pour votre avis! J'utilise le 70g pour des cahiers où mes CE1 écrivent au crayon ou au stylo bille. J'utilise le 80g pour le stylo plume et le roller (ou encre liquide) car il est plus épais et l'encre tient mieux à la feuille. Mais ce n'est que mon avis.
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