Marcus Posté(e) 22 février 2010 Posté(e) 22 février 2010 Bonjour, Je commence la conjugaison des verbes en -ER au présent avec ma classe de CE1. Par expérience, pensez-vous que c'est rapidement assimilé? J'ai l'impression d'être en retard mais c'était nécessaire vu le niveau très hétérogène de la classe. Auriez-vous une démarche qui fonctionne pour une première séance? Merci.
MALILUNO Posté(e) 22 février 2010 Posté(e) 22 février 2010 moi je suis "reussir son entree en grammaire" de retz. Double R a mis ses fiches de prep (va voir a la page 15 le message de double R http://forums-enseignants-du-primaire.com/index.php?showtopic=207050&st=140 moi en conjugaison j'ai fait le present des verbes en -er+ etre +avoir. et je me trouve a la traine qd je vois le temps qu'il me reste et tout ce qu'il reste a voir: present de aller faire venir dire+futur+PC+imparfait. alors bon apres ca depend ce que tu as reparti la grammaire..sur ton année.
clochette070807 Posté(e) 22 février 2010 Posté(e) 22 février 2010 je suis aussi toujours "réussir son entrée en grammaire" mais cette notion a été longue à assimiler , alors j'ai procédé étapes par étapes : - d'abord il / ils dc terminaison e -ent ( découverte, structuration, exercices) -puis nous / vous ( idem ) - enfin je - tu ( idem) J'ai aussi un classe à gros effectif et donc hétérogène et cette démarche a permis à tous d'entrer dans la conjugaison ( comment ce qu'est la conjugaison, etc) . j'
mlm31 Posté(e) 23 février 2010 Posté(e) 23 février 2010 Marcus, Moi aussi je vais commencer le présent des verbes en -ER à la rentrée. Certes, nous sommes peut-être en retard par rapport à d'autres, mais pour ma part, c'est un choix délibéré: nous avons bien travaillé la notion de verbe, les élèves savent tous dire si la phrase est au passé au présent ou au futur, ils repèrent tous le sujet du verbe et savent remplacer le GN par un pronom. Ces notions sont selon moi essentielles pour entamer la conjugaison et surtout y mettre du sens. J'ai suivi une progression identique l'année dernière et nous avons vu tous les temps au programme mis à part le passé-composé formé avec l'auxiliaire ETRE (à l'écrit). D'ailleurs, doit-on réellement le voir au CE1? Qu'en est-il de l'accord du participe passé? Sinon, pour répondre à ta question initiale, j'utilise moi aussi "réussir son entrée en grammaire". Bonne continuation
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