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images séquentielles


shima29

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Bonsoir,

Je recherche des images séquentielles pour faire inventer des histoires à des élèves de moyenne section.

J'aimerais qu'il prennent conscience qu'il est possible d'inventer plusieurs histoires avec les mêmes images: que c'est le récit, le langage qui va permettre de mettre les images dans l'ordre, de les articuler entre elles.

Mon problèmes est que je ne trouve que des images séquentielles qu'il n'est possible d'ordonner que d'une seule manière.

Savez-vous ou je peux en trouver qui correspondent à mon projet?

Merci d'avance.

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Dans ce que tu décris, ce ne sont pas des images séquentielles que tu recherches. Le propre des images séquentielles est justement de raconter une histoire dans un ordre logique et unique. Chaque image découle logiquement de la précédente...

Pour faire le travail que tu évoques, il me semble préférable de se tourner vers des images qui permettent de créer une histoire aléatoire comme le tarot des contes par exemple...

Des cartes à télécharger en fouinant par là : http://tinyurl.com/yf3fhwk

il en existe d'autres, y compris chez des éditeurs, Nathan me semble-t-il.

Ce n'est pas un exercice évident avec des MS...

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J'avais trouvé des dés pour raconter des histoires à la fnac éveil et jeux : 2 dé personnages, 2 lieux et 2 actions

J'ai l'impression qu'il ne les font plus;

invente une histoire

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En fait, je pensais à quelque chose qui s'inspirerait du document mis en pièce jointe,

et dont les images permettrait de présenter plusieurs ordre possible (même si l'histoire racontée serait sensiblement la même avec des variations dues à l'ordre).

Ce serait presque des images séquentielles "erronées", qui présenteraient plusierus solutions.

temporalite.pdf

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En fait, je pensais à quelque chose qui s'inspirerait du document mis en pièce jointe,

et dont les images permettrait de présenter plusieurs ordre possible (même si l'histoire racontée serait sensiblement la même avec des variations dues à l'ordre).

Ce serait presque des images séquentielles "erronées", qui présenteraient plusierus solutions.

Si j'ai bien lu, tu n'as pas besoin d'images en particulier. Soit l'ordre proposé par l'élève permet de raconter une histoire, soit elle ne le permet pas. C'est bien cela l'objectif de l'exercice.

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  • 2 semaines plus tard...

En fait, je pensais à quelque chose qui s'inspirerait du document mis en pièce jointe,

et dont les images permettrait de présenter plusieurs ordre possible (même si l'histoire racontée serait sensiblement la même avec des variations dues à l'ordre).

Ce serait presque des images séquentielles "erronées", qui présenteraient plusierus solutions.

pourrais-tu nous préciser l'origine du fichier joint , je le trouve extrêmement intéressant et je souhaiterais le transférer sur notre journal électronique ...

merci d'avance ...

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En fait, je pensais à quelque chose qui s'inspirerait du document mis en pièce jointe,

et dont les images permettrait de présenter plusieurs ordre possible (même si l'histoire racontée serait sensiblement la même avec des variations dues à l'ordre).

Ce serait presque des images séquentielles "erronées", qui présenteraient plusierus solutions.

pourrais-tu nous préciser l'origine du fichier joint , je le trouve extrêmement intéressant et je souhaiterais le transférer sur notre journal électronique ...

merci d'avance ...

C'est le Recto Verso 56 de 2008 , académie de Nantes

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En fait, je pensais à quelque chose qui s'inspirerait du document mis en pièce jointe,

et dont les images permettrait de présenter plusieurs ordre possible (même si l'histoire racontée serait sensiblement la même avec des variations dues à l'ordre).

Ce serait presque des images séquentielles "erronées", qui présenteraient plusierus solutions.

pourrais-tu nous préciser l'origine du fichier joint , je le trouve extrêmement intéressant et je souhaiterais le transférer sur notre journal électronique ...

merci d'avance ...

Cela vient de ce site :http://www.education...e.education.fr/

et le lien du document en question :

http://www.education...temporalite.pdf

Des activités sur les images séquentielles extraites de l'ouvrage « Temps et temporalité » (CRDP du Languedoc-Rousillon) qui décrit de nombreuses séquences sur la construction du temps en maternelle.
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En fait, je pensais à quelque chose qui s'inspirerait du document mis en pièce jointe,

et dont les images permettrait de présenter plusieurs ordre possible (même si l'histoire racontée serait sensiblement la même avec des variations dues à l'ordre).

Ce serait presque des images séquentielles "erronées", qui présenteraient plusierus solutions.

pourrais-tu nous préciser l'origine du fichier joint , je le trouve extrêmement intéressant et je souhaiterais le transférer sur notre journal électronique ...

merci d'avance ...

Cela vient de ce site :http://www.education...e.education.fr/

et le lien du document en question :

http://www.education...temporalite.pdf

Des activités sur les images séquentielles extraites de l'ouvrage « Temps et temporalité » (CRDP du Languedoc-Rousillon) qui décrit de nombreuses séquences sur la construction du temps en maternelle.

le recto Verso Nantes cite le même ouvrage comme référence donc cela me semble plutôt le document du CRDP du Languedoc comme source wink.gif

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Je ne sais pas si cela peut t'aider. Chenapan publie des cartes "contes" sur son blog. Cela me semble difficile pour les maternelles mais tu peux peut-être quand même les détourner ? Ici: http://chenapan.eklablog.fr/jeu-de-cartes-support-a-la-production-de-contes-a340247 et la suite ici : http://chenapan.eklablog.fr/jeux-de-cartes-support-a-la-production-de-contes-suite-a358158

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