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Bonjour,

Je vais commencer les relations entre les différentes unités : masse, temps, longueur etc.

Malheureusement, je ne trouve aucune idée concrète pour travailler ces compétences.

Savoir que 1h = 60 min, 1 € = 100 centimes d'€, 1 m = 100 cm, oui et ensuite on en fait quoi?

Quid de 1 kg = 1000 g? On arrête la numération à 999 mais on demande quand même d'aller plus loin. Très logique...

Doit-on comparer des données ou bien connaître l'ordre de grandeur d'objets?

Merci.

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