Posté(e) 8 avril 201016 a Bonjour, Je vais commencer les relations entre les différentes unités : masse, temps, longueur etc. Malheureusement, je ne trouve aucune idée concrète pour travailler ces compétences. Savoir que 1h = 60 min, 1 € = 100 centimes d'€, 1 m = 100 cm, oui et ensuite on en fait quoi? Quid de 1 kg = 1000 g? On arrête la numération à 999 mais on demande quand même d'aller plus loin. Très logique... Doit-on comparer des données ou bien connaître l'ordre de grandeur d'objets? Merci.
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