Bonjour !

En segpa cette année on m'a dit dadapeter, de différencier... mais conrêtement, comment faites-vous ? Quelqu'un pourrait-il me donner des exemples, en français par exemple ? quelle préparation pour adapter et différencier ?

Ma question est un peu vaste mais je suis T1 et je mets déjà beaucoup de temps à préparer mes séquences alors j'aimerais avoir des conseils, des "techniques" pour mettre en place ces adaptations et la différenciation... Je compte passer le CAPA-SH cette année et c'est donc très important ! Merci à tous !

Pour adapter, tu dois connaître les difficultés de tes élèves. POur un dyslexique, tu vas lire le texte, pour un dysgraphie, tu vas faire de la dictée à l'adulte, faire des interlignes ... Tu retaper tes textes changer la taille et la policie, dissocier les consignes, mettre un exemple, expliciter quels oytils ils vont avoit besoin ect