equistrius Posté(e) 8 août 2010 Posté(e) 8 août 2010 Moi je recherche des séquences en DDM... si vous avez ça dans vos tiroirs
Didine83210 Posté(e) 9 août 2010 Posté(e) 9 août 2010 Si c'est un .docx ça ne passe pas ( word 2007 ) , il faut l'enregistrer en format .doc ( compatible versions antérieures ), ça me l'a fait aussi
gamalimag Posté(e) 9 août 2010 Posté(e) 9 août 2010 Sympa tes séquences , un peu rapide pour les saisons selon moi, tu vas continuer après avec des observations pendant l'année?
equistrius Posté(e) 9 août 2010 Posté(e) 9 août 2010 Merci du conseil. Je vous soumets ma séquence en DDM sur le temps : semaine, mois et saisons. Je précise que je suis PES et que j'ai préparé seule dans mon coin, donc c'est peut-être très loin de ce qu'il faut faire. Dites moi ce que vous en pensez, et si une fiche de préparation doit ressembler à ça. PES ? c'est quoi ? J'ai regardé vite fait mais je ne suis pas une spécialiste. Il me semble que : dans tes fiches de prép il faudrait préciser les modalités de travail pour chaque tâche (exemple en groupe, binôme, individuel...), le type de tâche (oral, écrit, recherche, ...), préciser l'objectif de ta séquence et l'objectif de ta séance. Je te joins un exemple de fiche de prép de séance : mais ce n'est qu'une façon de faire parmi d'autres. Fiche de prép - p1- flocon - s1.doc Fiche de préparation-capmaths-p1-u1-s1.doc
Didine83210 Posté(e) 9 août 2010 Posté(e) 9 août 2010 Les fiches sont bien construites, mais comme galimag, je trouve que 30mn seulement sur les saisons, ça fait léger. Lorsque j'avais fait les saisons avec mes CE1, j'avais parlé des solstices, et sur la roue des saisons il apparaissait distinctement la date du changement de saison, et les particularités de chacune ( végétation, jours long ou courts, météo, ... ). Sinon tu as bien bossé, bravo !
Didine83210 Posté(e) 9 août 2010 Posté(e) 9 août 2010 Merci du conseil. Je vous soumets ma séquence en DDM sur le temps : semaine, mois et saisons. Je précise que je suis PES et que j'ai préparé seule dans mon coin, donc c'est peut-être très loin de ce qu'il faut faire. Dites moi ce que vous en pensez, et si une fiche de préparation doit ressembler à ça. PES ? c'est quoi ? J'ai regardé vite fait mais je ne suis pas une spécialiste. Il me semble que : dans tes fiches de prép il faudrait préciser les modalités de travail pour chaque tâche (exemple en groupe, binôme, individuel...), le type de tâche (oral, écrit, recherche, ...), préciser l'objectif de ta séquence et l'objectif de ta séance. Je te joins un exemple de fiche de prép de séance : mais ce n'est qu'une façon de faire parmi d'autres. Effectivement la modalité de travail et le type de tâche doivent apparaitre quelque part... Personnellement je le mets dans mon cahier journal ( je détaille pas mal dedans j'avoue, et je renvoie aux fiches, qui du coup sont assez simples...)
emi59 Posté(e) 9 août 2010 Posté(e) 9 août 2010 equistrius; je vois que tu as fait une fiche de prép pour "flocon d'argent"; tu utilises donc la méthode ribambelle. Est-ce la nouvelle édition?? car je suis très embêtée. je dois recevoir mon guide péda ribambelle, mais il n'arrivera que fin aout (j'ai su ça tout à l'heure au tel; j'étais contente vous imaginez!!). Si c'est la nouvelle édition que tu as, pourrais-tu m'envoyer la progression?? car pour la grammaire et l'ortho je vais mélanger avec " réussir son entrée en grammaire " et "j'entends, je vois, j'écris". ça ne te dérange pas ?? si oui, je te donnerai mon email par MP. Ahhh, ça m'énerve vraiment cette histoire de commande! je l'ai quand même commandé mi-juin; j'avais pros de l'avance et finalement, pour quoi?? pour rien! je ne peux rien préparé! pour la découverte du monde, je nage un peu en ESPACE moi. Mais bon, je vais bien finir par y arriver!
equistrius Posté(e) 9 août 2010 Posté(e) 9 août 2010 equistrius; je vois que tu as fait une fiche de prép pour "flocon d'argent"; tu utilises donc la méthode ribambelle. Est-ce la nouvelle édition?? car je suis très embêtée. je dois recevoir mon guide péda ribambelle, mais il n'arrivera que fin aout (j'ai su ça tout à l'heure au tel; j'étais contente vous imaginez!!). Si c'est la nouvelle édition que tu as, pourrais-tu m'envoyer la progression?? car pour la grammaire et l'ortho je vais mélanger avec " réussir son entrée en grammaire " et "j'entends, je vois, j'écris". ça ne te dérange pas ?? si oui, je te donnerai mon email par MP. Ahhh, ça m'énerve vraiment cette histoire de commande! je l'ai quand même commandé mi-juin; j'avais pros de l'avance et finalement, pour quoi?? pour rien! je ne peux rien préparé! pour la découverte du monde, je nage un peu en ESPACE moi. Mais bon, je vais bien finir par y arriver! Moi aussi je l'ai commandé début juin mais on m'avait prévenue qu'il n'arriverait pas avant fin août. Mais tu peux utiliser l'ancien guide du maître car la partie lecture suivie ne change pas. Donc si tu utilise un autre manuel pour l'étude de la langue c'est bon. Tu trouveras la progression complète sur le blog "bubllegum", partie "organisation"
emi59 Posté(e) 9 août 2010 Posté(e) 9 août 2010 encore moi! est-ce que par hasard, tu aurais le lien de ce blog? car je ne trouve pas
equistrius Posté(e) 9 août 2010 Posté(e) 9 août 2010 encore moi! est-ce que par hasard, tu aurais le lien de ce blog? car je ne trouve pas dans ma signature
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