gene1 Posté(e) 4 septembre 2010 Posté(e) 4 septembre 2010 Voilà, j'ai fait connaissance avec mes CM1 de cette année et le moins que je puisse dire c'est qu'il y a du pain sur la planche Beaucoup sont en grande difficulté et ce depuis qu'on les a à l'école ... des difficultés de tous ordres et dont certaines relèvent à mon avis de praticiens spécialisés mais certainement pas d'un simple enseignant pour les autres, je vais prendre le taureau par les cornes et attaquer problème par problème Je suis entrain de préparer des groupes de besoins et de prévoir ceux qui viendront en soutien dès le 13 seprembre . Le 1er groupe va travailler avec moi sur les consignes, les lire, les comprendre et les exécuter , mais pour tout dire, je n'ai pas tellement d'idées d'activités permettant de travailler ces compétences . C'est pourquoi je fais appel à vous Avez-vous déjà préparé ça ? Auriez-vous des exemples à me donner ? J'espère avoir moi aussi du "soutien" et beaucoup de réponses , je croise les doigts
Laubu Posté(e) 4 septembre 2010 Posté(e) 4 septembre 2010 Ci-joint un lien vers le site "instits du 90" qui propose un travail sur la compréhension des consignes. Il s'agit d'un jeu de cartes qui demande à l'enfant de réaliser des actions, de dessiner, de dire... http://sylvain.obholtz.free.fr/index.html Sinon, voici aussi un support dont je me suis servi. En espérant que ça puisse servir à quelqu'un. différentes consignes pour même exercice.doc les consignes relier.doc
mananclair Posté(e) 4 septembre 2010 Posté(e) 4 septembre 2010 si ça peut te servir, j'ai posté une fiche la semaine dernière. regarde dans les fiches à télécharger
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