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Qu'est-ce qu'une intégration réussie


mena1

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je ne sais pas trop quoi répondre à cette question. Vos idées sont les bienvenues...

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déjà je pense que le mot "intégration" fait echo à handicap, non?!

je pense qu il faut voir ca de 2 points de vue différents:

celui de l eleve intégré:

y a t il des apprentissages? est-il amené à progresser grace à l ecole? le fait d appartenir à une nouvelle communauté ( l ecole, le groupe classe...) est -il bien vécu?

Celui des autres élèves ( de l ecole, de la classe):

l integrent-ils bien au groupe?

Voient-ils en lui un semblable ou une personne "différente" ayant un handicap?

Y a t il du respect envers l enfant intégré, ou des moqueries?

bref, je pense qu il y a bcp de facteurs, de critères...

Ms surtout, il me semble qu une bonne intégration se construit, se prépare avec les élèves, les parents de l enfant en question, et que tout le monde doit fonctionner avec des valeurs basées sur la citoyenneté, respect, égalité, compréhension, reconnaissance et prise en compte des différences, etc...

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Merci, c'est ce que j'aurai dit aussi mais je voulais d'autres avis!!!

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ouf tu me rassures, j avais l impression de m éparpiller après relecture... ( j ai un peu peur de m enflammer lors de l entretien et de répondre à coté de la plaque!!!) :D

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