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Posté(e)

Bonjour,

Un grand merci à toi Mooglicola pour ta réponse, tu m'as bien éclairé et du coup, je suis très intéressée par cette méthode "A coup sûr". C'est ce que je cherchais : que chacun avance à son rythme car mon groupe de non-lecteurs ou lecteurs débutants ont des niveaux différents.

Encore merci de m'avoir éclairé.

Posté(e)

Au début, je travaille en parallèle avec borel. Je colle les images de Borel dans le fichier. Ca les aide bien. Comme c'est un fichier "clé en main", ça laisse du temps pour préparer des activités complémentaires (prod écrite à partir d'images séquentielles - compréhension d'histoire...). En plus ce qui est pratique c'est que les activités sont répétitives d'un son à l'autre si bien qu'il y a pas mal de choses à faire en autonomie.

Posté(e)

Bonjour,

Je suis brigade en remplacement long en CLIS, mes élèves sont lecteurs débutants ou lecteurs mais j'ai un élève qui ne l'est pas, il reconnait les lettres, quelques petits mots, associe parfois les lettres. Il a déjà fait 2 cp, 2 années de clis. Et comme je débute en clis, j'aurais aimé peut-être commandé une méthode de lecture pour me guider un peu, avoir un fil conducteur. Mais sachant qu'il a déjà eu des méthodes, connaissez-vous une méthode plus adéquate qu'une autre ? Il y a les alphas dont j'entends parler mais je ne la connais pas du tout et je ne peux me lancer dedans pour l'instant. Comment faire ? Laquelle commander ? Help svp!

Merci à vous !

Bonjour

Je vous suggère d'essayer non pas une méthode mais un outil d'aide aux apprentissages qui peut accompagner toute méthode et qui est basée sur le principe du codage en couleurs des graphèmes.Ce procédé (facilecture)utilise des supports papier mais surtout des supports multimédia qui permettent le travail individualisé.

Plusieurs ressources sont en téléchargement libre sous le lien suivant.

http://www.editionsloiseaulire.com/PBCPPlayer.asp?ID=500953

Posté(e)

facilecture : c'est un peu ce que j'utilise, ça demande beaucoup de boulot mais c'est efficace!

Posté(e)

Mon probléme moi c'est de trouver des textes en lien avec le son et qui les accrochent...j'ai 2 niveaux:

- des non lecteurs de 7 à 9 ans

- des lecteurs débutants de 10-11 ans où la difficulté se porte sur les sons complexes.

Je suis donc à la recherche d'un recueil de texte ou d'un livre qui pourrait m'offrir ces textes car pour l'instant je les ai créés mais alors quel boulot pour un début de CLIS et une T1!

Posté(e)

facilecture : c'est un peu ce que j'utilise, ça demande beaucoup de boulot mais c'est efficace!

Avec le logiciel Déclic Des Sons Version école qui a été édité, les mots, les phrases, les textes apparaissent sur écran en couleurs à la demande, un par un, ou tous ensemble, avec le son associé sur simple clic.

Les ressources du logiciel sont imprimables "prêtes à l'emploi" et photocopiables à volonté.

Il y a de la matière pour travailler sur le corpus de tout le cycle 2. (1400 mots, 300 phrases, 4 contes traditionnels)

C'est un logiciel avec une "version site" donc qui est utilisable par toute les classes et tous les maîtres de l'école.

C'est un outil conçu par un maître spécialisé pour faire face à l'hétérogénéité des classes : il vient tout juste d'être édité.

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