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PARCOURS LECTURE ACCESS

Featured Replies

Posté(e)

Bonjour,

Je souhaiterais savoir si les activités proposées dans le parcours lecture 4/7 ans sont adaptées aux MS notamment le chapitre sur les contes et celui sur la différence. Quelqu'un pourrait-il me dire quels sont les activités proposées dans ces deux chapitres et quels ouvrages sont exploités avant que je ne me décide à l'acheter car ces thèmes sont ceux que je souhaite aborder lors des prochaines périodes. En effet, compte-tenu de son prix, j'aimerais bien ne pas me tromper. Merci.

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  • AlexiaBl
    AlexiaBl

    Bonjour, PES en maternelle, J'a emprunté le livre "Parcours lecture access" à l'iufm et m'en suis beaucoup inspirée pour travailler sur le thème de l'ogre. Je compte travailler sur les différentes v

Posté(e)

Salut,

moi, je l'utilise avec mes TPS-PS-MS

Pour les contes : travail sur le Petit Chaperon Rouge

1. Appropriation du conte traditionnel :

- écoute du conte de Perrault

- Mise en évidence du parcours des personnages

- Mise en scène du conte

- Lecture de la version Grimm

2. Création d'un livre-jeu

- Mise en parallèle de différentes versions du PCR

- Fabrication d'un livre jeu

3. Lecture de parodies

- Lecture puzzle de Melle Sauve qui paut

- Comparaison des personnages avec la version traditionnelle

Pour la différence :

1. découverte de l'album "Petite tache"

- Identifiaction des pers

- Presentation de l'histoire

2. Appropriation de l'album

- Rappel d'un épisode

- Mémorisation de l'histoire

- Mise en scène de l'histoire

3. Mise en réseau

- Comparaison avec Petit bleu et petit jaune

- Lecture sur le theme de la différence

- Accepter et dépasser les différences

Posté(e)
  • Auteur

Merci beaucoup

  • 1 mois plus tard...
Posté(e)

Sur le thème des contes, je te propose une série d'albums de jeunesse sur lesquels tu trouveras des jeux et des fiches : la maternelle des loupiots

Bonne journée, Alabi.

  • 11 mois plus tard...
Posté(e)

Bonjour,

je dois préparer un réseau de lecture autour du thème "princes, princesses, châteaux..." et je sais que dans ce livre il y a un chapitre concernant les princesses. Qui pourrait me dire quelles sont les activités prévue, les albums exploités et les albums à mettre en réseau ?

J'ai déjà plusieurs livres accès mais comme ils sont chers je m'équipe peu à peu et je n'ai pas encore celui là !

Posté(e)

je visn tout juste de finir le thèùe princesses en suivant le livre accès... Je peux t'envoyer les pages scannées par mail si tu me donnes ton MP!

Posté(e)

Super, je t'ai envoyé un message !

Posté(e)

Salut,

moi, je l'utilise avec mes TPS-PS-MS

Pour les contes : travail sur le Petit Chaperon Rouge

1. Appropriation du conte traditionnel :

- écoute du conte de Perrault

- Mise en évidence du parcours des personnages

- Mise en scène du conte

- Lecture de la version Grimm

2. Création d'un livre-jeu

- Mise en parallèle de différentes versions du PCR

- Fabrication d'un livre jeu

3. Lecture de parodies

- Lecture puzzle de Melle Sauve qui paut

- Comparaison des personnages avec la version traditionnelle

Pour la différence :

1. découverte de l'album "Petite tache"

- Identifiaction des pers

- Presentation de l'histoire

2. Appropriation de l'album

- Rappel d'un épisode

- Mémorisation de l'histoire

- Mise en scène de l'histoire

3. Mise en réseau

- Comparaison avec Petit bleu et petit jaune

- Lecture sur le theme de la différence

- Accepter et dépasser les différences

Bonjour,

je compte travailler sur le petit chaperon rouge avec Parcours acces mais je viens de m'appercevoir que j'avais oublié le livre à l'école (quand on part en vacances on ne pense plus à rien et on part). Pourrais tu m'envoyer les pages scannées concernant le sujet si c'est possible car de souvenir c'était plutôt bien fait..

Merci

Posté(e)

Bonjour,

Je souhaiterais savoir si les activités proposées dans le parcours lecture 4/7 ans sont adaptées aux MS notamment le chapitre sur les contes et celui sur la différence. Quelqu'un pourrait-il me dire quels sont les activités proposées dans ces deux chapitres et quels ouvrages sont exploités avant que je ne me décide à l'acheter car ces thèmes sont ceux que je souhaite aborder lors des prochaines périodes. En effet, compte-tenu de son prix, j'aimerais bien ne pas me tromper. Merci.

Je l'ai utlisé avec mes MS cette année sur le thème des loups et sur celui des princesses.

L'an prochain je l'utiliserai avec Va-t'en gros monstre vert et d'autres encore.

Je le trouve très riche et très bien fait.

Posté(e)

Bien que mon message soit limite du hors sujet, je voudrais vous signaler qu'il existe un autre livre que Parcours Lecture Acces qui permet de travailler littérature et langage en PS et MS.

Il s'agit de "Littérature et langage à l'école maternelle, tome 1, Olivier et Fanny Graff,coll Outils pour les cycles, CRDP Lille"

Posté(e)

Tu n'est pas du tout hors sujet Watteau, au contraire ! Tu pourrais nous donner un exemple d'exploitation de réseau (juste le sommaire) pour qu'on voit comment les séquences sont organisées ? Le descriptif semble très bien en tout cas (et je ne parle pas du prix !)

Posté(e)

je vais scanner le sommaire du Tome 1

je suis passée à l'école récupérer le livre. Le sommaire est trop peu détaillé et juste citer la démarche ne vous donnerait pas une idée objective alors je prépare un doc sur l'exploitation proposée de Poulette Plumette en y mettant un peu ma sauce aussi et je le mutualiserai dès que....

Modifié par Watteau

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