Gingembre Posté(e) 24 juin 2011 Partager Posté(e) 24 juin 2011 Pour Paris, les résultats sont le 1er juillet ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
PE-en-devenir Posté(e) 24 juin 2011 Partager Posté(e) 24 juin 2011 (modifié) Je confirme le 1er Juillet pour Paris Modifié 24 juin 2011 par PE-en-devenir Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Effywiles Posté(e) 24 juin 2011 Partager Posté(e) 24 juin 2011 ah, un sujet un peu plus attendu pour une fois ! je suis passée aujourd'hui sur connaitre les doubles, moitié, triple, tiers et quart au CE2 et savoir utiliser ces notions. une des CPC m'a vraiment charcutée, remettant tout en cause sur ma séquence y compris pourquoi je fais de la remédiation après l'évaluation et pas avant. je me suis vue surtout reprocher de n'avoir aborder la manipulation qu'en remédiation et pas en inauguration de séquence. Mais moi je voulais travailler sur la structuration des nombres et donc sur les opérations pour faire émerger ces notions. Je suis sortie très mitigée même si j'ai su répondre aux questions et me remttre en cause. Je sens que je vais pas dormir jusqu'aux résultats. Bref le stress ne retombe pas vraiment. bon courage aux derniers il est possible aussi qu'elle voulait voir si tu soutenais vraiment ta logique jusqu'au bout, et que tu argumentais tes choix j'ai reçu un mail d'une personne de ma classe qui a eu le meme probleme (cours du soir - iufm de paris), en fait il est possible que ça soit toi Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Manupoker Posté(e) 24 juin 2011 Partager Posté(e) 24 juin 2011 Bonjours à toutes et à tous! Quelqu'un a t-il-eu le jury 3 en maths-eps? Pour ma part, il y avait deux hommes (dont l'ien) et une femme, et je les ai trouvés particulièrement coriaces (surtout l'ien). J'étais passé sur résolution de problèmes en CM1. Merci de vos réponses. Bonne journée! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Milie94 Posté(e) 24 juin 2011 Partager Posté(e) 24 juin 2011 Bonjours à toutes et à tous! Quelqu'un a t-il-eu le jury 3 en maths-eps? Pour ma part, il y avait deux hommes (dont l'ien) et une femme, et je les ai trouvés particulièrement coriaces (surtout l'ien). J'étais passé sur résolution de problèmes en CM1. Merci de vos réponses. Bonne journée! Je suis tombée sur le jury 3 aussi... Ce message a été converti en article. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
MAJA63 Posté(e) 24 juin 2011 Partager Posté(e) 24 juin 2011 ah, un sujet un peu plus attendu pour une fois ! je suis passée aujourd'hui sur connaitre les doubles, moitié, triple, tiers et quart au CE2 et savoir utiliser ces notions. une des CPC m'a vraiment charcutée, remettant tout en cause sur ma séquence y compris pourquoi je fais de la remédiation après l'évaluation et pas avant. je me suis vue surtout reprocher de n'avoir aborder la manipulation qu'en remédiation et pas en inauguration de séquence. Mais moi je voulais travailler sur la structuration des nombres et donc sur les opérations pour faire émerger ces notions. Je suis sortie très mitigée même si j'ai su répondre aux questions et me remttre en cause. Je sens que je vais pas dormir jusqu'aux résultats. Bref le stress ne retombe pas vraiment. bon courage aux derniers il est possible aussi qu'elle voulait voir si tu soutenais vraiment ta logique jusqu'au bout, et que tu argumentais tes choix j'ai reçu un mail d'une personne de ma classe qui a eu le meme probleme (cours du soir - iufm de paris), en fait il est possible que ça soit toi C'est surement moi, ici martine et toi ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Effywiles Posté(e) 24 juin 2011 Partager Posté(e) 24 juin 2011 ah, un sujet un peu plus attendu pour une fois ! je suis passée aujourd'hui sur connaitre les doubles, moitié, triple, tiers et quart au CE2 et savoir utiliser ces notions. une des CPC m'a vraiment charcutée, remettant tout en cause sur ma séquence y compris pourquoi je fais de la remédiation après l'évaluation et pas avant. je me suis vue surtout reprocher de n'avoir aborder la manipulation qu'en remédiation et pas en inauguration de séquence. Mais moi je voulais travailler sur la structuration des nombres et donc sur les opérations pour faire émerger ces notions. Je suis sortie très mitigée même si j'ai su répondre aux questions et me remttre en cause. Je sens que je vais pas dormir jusqu'aux résultats. Bref le stress ne retombe pas vraiment. bon courage aux derniers il est possible aussi qu'elle voulait voir si tu soutenais vraiment ta logique jusqu'au bout, et que tu argumentais tes choix j'ai reçu un mail d'une personne de ma classe qui a eu le meme probleme (cours du soir - iufm de paris), en fait il est possible que ça soit toi C'est surement moi, ici martine et toi ? moi c'est jessica Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
future-enseignante-94 Posté(e) 25 juin 2011 Partager Posté(e) 25 juin 2011 Bonjour, il me semble que certaines personnes aient été convoquées hier pour l'épreuve de maths. Les candidats concernés pouvez-vous nous dire sur quels sujets êtes-vous tombés ? Merci Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
MAJA63 Posté(e) 25 juin 2011 Partager Posté(e) 25 juin 2011 ah, un sujet un peu plus attendu pour une fois ! je suis passée aujourd'hui sur connaitre les doubles, moitié, triple, tiers et quart au CE2 et savoir utiliser ces notions. une des CPC m'a vraiment charcutée, remettant tout en cause sur ma séquence y compris pourquoi je fais de la remédiation après l'évaluation et pas avant. je me suis vue surtout reprocher de n'avoir aborder la manipulation qu'en remédiation et pas en inauguration de séquence. Mais moi je voulais travailler sur la structuration des nombres et donc sur les opérations pour faire émerger ces notions. Je suis sortie très mitigée même si j'ai su répondre aux questions et me remttre en cause. Je sens que je vais pas dormir jusqu'aux résultats. Bref le stress ne retombe pas vraiment. bon courage aux derniers il est possible aussi qu'elle voulait voir si tu soutenais vraiment ta logique jusqu'au bout, et que tu argumentais tes choix j'ai reçu un mail d'une personne de ma classe qui a eu le meme probleme (cours du soir - iufm de paris), en fait il est possible que ça soit toi C'est surement moi, ici martine et toi ? moi c'est jessica Coucou, Jessica et toi ça s'est passé comment les maths ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Abdel66 Posté(e) 25 juin 2011 Partager Posté(e) 25 juin 2011 Je suis passé hier et le sujet c'était résolution de problème relatifs aux échelles de plans et de cartes. sinon je me suis fait allumé en arts visuels, passage à 11h50 avec le jury 6 plutôt sympa. On attend les résultats maintenant... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
mamane93 Posté(e) 25 juin 2011 Partager Posté(e) 25 juin 2011 Je suis passé hier et le sujet c'était résolution de problème relatifs aux échelles de plans et de cartes. sinon je me suis fait allumé en arts visuels, passage à 11h50 avec le jury 6 plutôt sympa. On attend les résultats maintenant... Quel niveau le sujet de maths? Ca a été?? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Melie63 Posté(e) 25 juin 2011 Partager Posté(e) 25 juin 2011 Je suis passé hier et le sujet c'était résolution de problème relatifs aux échelles de plans et de cartes. sinon je me suis fait allumé en arts visuels, passage à 11h50 avec le jury 6 plutôt sympa. On attend les résultats maintenant... Quel niveau le sujet de maths? Ca a été?? Vu le sujet c'est du cycle 3...et je dirai CM2 Pourquoi allumé en arts visuels? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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