sofy Posté(e) 29 juin 2004 Posté(e) 29 juin 2004 lundi 28 en début d'après midi, le sujet était "circuits électriques" au cycle 2. je pense avoir fait une séquence correct mais ensuite dans les questions, le physicien m'a interrogé sur les différences entre volts, ampère, combien de volts dans un éclair? dans le cerveau?... bref, j'ia été super nulle pour répondre aux questions ...
piyoute Posté(e) 29 juin 2004 Posté(e) 29 juin 2004 je sors moi aussi de l'oral. Difficile de dire si ça s'est bien passé. Le jury était hyper froid (commission 11) sujet : la reproduction j'ai trouvé un peu compliqué d'utiliser les docs qu'ils proposaient pour faire une séquence, du coup je trouve que ma progression était pas terrible. Pour l'exposé, au bout de 10 min, j'avais fait le tour Des questions très précises, pas mal sur les connaissances - différence entre foetus et embryon - différence entre vivipare et ovipare (l'un pond des oeufs, l'autre des bébés vivants, ne suffisait pas) - comment se nourrit l'embryon - comment se nourrit le foetus - quelles substances ne sont pas filtrées par la mère, et surtout pourquoi?? - différence entre graine et bulble - composition de l'air - propriétés des gaz - comment expliquer leur compressibilité - unité de mesure de la pression - valeur de la pression athmosphérique ... Pour les questions de pédagogie, je les ai trouvé très exigeants. Ils demandaient beaucoup de détails, j'ai eu pas mal de vides... Ce qui était un peu pénible, c'est qu'ils voulaient juste vérifier si je savais ou pas. Ils ne m'ont jamais laissé développer, j'ai souvent été interrompue après un oui ou un non. Ils n'attendaient aucune argumentation. Voilà, je pense que mon impression ne servira pas à grand monde puisque je dois être dans les dernière, mais bon ! Allez plus que l'eps ! courage, on tient le bon bout !!
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