celin Posté(e) 23 juin 2004 Posté(e) 23 juin 2004 Bonjour, Apres le recap pour l'o, je vous propose de collecter tous les themes tombes cette annee: aujourd'hui cet aprem - construction d'une balance romaine (le mien) merci a tous celin :P
cilecel Posté(e) 24 juin 2004 Posté(e) 24 juin 2004 Pour moi ce matin, monter une seance sur la fusion de l'eau et l'inscrire dans une sequence sur les chgts d'etats en general..."Trop" simple!! Dans ma salle, il y en avait qui bossait sur un bloc coeur poumon (enfin je crois), d'autres sur le systeme de transmission pedalier-chaine-pignon... Il y a eu aussi une candidate qui est passe avant moi et elle, elle devait construire une seance de techno, construire un pont en papier qui pourrait prendre en charge une charge de 1kg...Rien compris!! cryin
CéCé Posté(e) 24 juin 2004 Posté(e) 24 juin 2004 moi aussi suis tombée sur la fusion de la glace! Je pense que ça s'est bien passé ..de la à dire trop simple, faut pas exagerer non plus...chacun ses preferences! Qu'as-tu fait comme manip, qu'as-tu proposé comme seance precedente et comme situation declenchante...dis-moi tout! :P
cilecel Posté(e) 25 juin 2004 Posté(e) 25 juin 2004 Des manips toute simples pour comprendre ces 2 caracteristiques> 1) Conservation de la masse (on pese un verre plein de glacon et on pese le meme verre apres que tout ait fondu (en prenant soin d'essuyer le verre parce que sinon les resultats sont fausses par la condensation et en utilisant le flacon parce que si il fait trop chaud, l'eau va s'evaporer et alors la, la manip est loupee aussi...) 2) Mise en evidence du palier de temperature a 0 degre (releve des temperatures en fonction du temps, capitalisation des resultats dans un tableau, representation graphique et exploitation...). Situation declanchante / pas terrible, je n'ai pas trouve de truc vraiment ludique...En fait je reprenais la seance precedente (pourquoi un glacon flotte il?), comment prouver encore qu'il y a conservation de la masse? La BD, je m'en servais comme evaluation... Voili, voilou...
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