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Posté(e)

Coucou.

Même si on part d'un mémoire qq peu imparfait...

On peut toujours viser le très satisfaisant pour la soutenance (et quoiqu'on dise, cela peut aider à la validation de la formation).

Il faut en être convaincu(e) et être convaincant(e) ! Tout se rattrape.

Le jury apprécie la simplicité, la bonne humeur, l'auto-critique, les compléments, la réflexion qui évolue encore même après avoir déposé son mémoire et une présentation rigoureuse et claire (avec un plan même très scolaire).

Voilà.

Ann.

ps: Garder dans sa tête que le jury est prêt à discuter et à voir tout notre potentiel de P.E responsable et créatif.

L'Education nationale a besoin de nous tous !

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