Choix de classe...

[mamiebrossard]

Quand on peut alléger oui mais parfois on ne peut pas

[mamiebrossard]

Ce qui me fait hurler c'est qu'on lapide un directeur sur un effectif alors qu'il n'a peut-être pas le choix ! Désolée mais ça j'accepte pas !

[Annael]

Alors les effectifs de l'école :

7 classes

26 PS

26 MS

23 GS

29 CP

18 CE1

17 CE2

20 CM1

22 CM2

Il y avait moyen de faire des GS-CP ou même 2 CP-CE1.

Bref, je n'accable pas mon directeur, mais je m'interroge sur ce qu'il serait moins pire pour les enfants.

Annaëlle

[aurélie45]

C'est vrai que 2 cp-ce1 à 23 ou 24 élèves ça serait mieux. à condition que le travail d'équipe soit possible avec le ou la collègue et pourquoi pas envisager le décloisonnement dans certains domaines...

Maintenant, je n'ai encore jamais eu ce type de classe donc je ne peux pas partager mon expérience.

[Pablo]

Alors les effectifs de l'école :

7 classes

26 PS

26 MS

23 GS

29 CP

18 CE1

17 CE2

20 CM1

22 CM2

Il y avait moyen de faire des GS-CP ou même 2 CP-CE1.

Bref, je n'accable pas mon directeur, mais je m'interroge sur ce qu'il serait moins pire pour les enfants.

Annaëlle

Sans charger les maternelles ce que je peux comprendre tout à fait il y a quand même moyen de faire un CE2/CM1 et un CM1/CM2 "chargés" certes mais qui permettent de faire 3 classes de cycle 2 avec des effectifs plus que raisonnables non?

Parce que 29 CP, à la moindre inscription cet été voire en cours d'année l'année prochaine c'est

[maiden]

Alors les effectifs de l'école :

7 classes

26 PS

26 MS

23 GS

29 CP

18 CE1

17 CE2

20 CM1

22 CM2

Euh ... et c'est quoi le projet pour les cycle 3 ? Parce que entre 17 et 22 élèves il y a de quoi faire des cours doubles et décharger le cycle 2 là !

[MALILUNO]

heu ce ne serait pas possible de faire:

26 PS

26 MS

23 GS

29 CP: 21CP

18 CE1: 8CP+12 CE1

17 CE2 17CE2+6CE1

20 CM1

22 CM2

enfin moi ca me parait pas mal comme ca....

[expat]

Je mets juste mon grain de sel pour demander: je suppose que la classe restante (celle que tu ne prends pas) va revenir à quelqu'un de nouveau dans l'école non? (désolée mais j'ai des flash backs de répartitions faites en chargeant certaines classes parce que de toute façon il n'y a personne pour être là et se plaindre. Peut être que si vous étiez deux à faire la remarque...)

Mais je conçois que ce n'est pas évident de faire les répartitions... mais ça peut être aussi difficile de ne pas se sentir épaulé avant même la rentrée...

[Pablo]

heu ce ne serait pas possible de faire:

26 PS

26 MS

23 GS

29 CP: 21CP

18 CE1: 8CP+12 CE1

17 CE2 17CE2+6CE1

20 CM1

22 CM2

enfin moi ca me parait pas mal comme ca....

Il y a une classe en trop mais en même temps si il y a 30 CM1/CM2 et 29 CE2/CM1 cela permet 24 CP et 23 CP/CE1 ça me parait plus simple (et je parle en tant qu'instit de CM1/CM2 )

[Franjoe]

Je mets juste mon grain de sel pour demander: je suppose que la classe restante (celle que tu ne prends pas) va revenir à quelqu'un de nouveau dans l'école non? (désolée mais j'ai des flash backs de répartitions faites en chargeant certaines classes parce que de toute façon il n'y a personne pour être là et se plaindre. Peut être que si vous étiez deux à faire la remarque...)

Mais je conçois que ce n'est pas évident de faire les répartitions... mais ça peut être aussi difficile de ne pas se sentir épaulé avant même la rentrée...

Je me disais aussi que le pauvre collègue qui arrivera là avec un CP à 29 ou un CP/Ce2 à 27 sera ravi...

Ce qui m'ennuie dans tout ça c'est que l'équipe ne se réunisse pas pour trouver la meilleure solution. Le directeur a proposé ça, c'est vrai que la répartition des classes n'est pas facile mais quand un problème comme celui-là survient et qu'une collègue n'est pas d'accord on peut en discuter tous ensemble non ? Après, si on ne tombe pas d'accord il impose, mais là, je trouve ça énorme d'imposer de telles classes en cycle 2 tout ça parce que les collègues de cycle 3 ne veulent rien entendre...

Dans mon école le problème du CP s'est posé l'an dernier (32 CP prévus) on s'est réuni et on a cherché la meilleure solution possible. D'ailleurs la solution choisie est la GS/CP ce qui a donné: CP à 24 et GS/CP à 20.

quoi qu'il en soit, je te souhaite bon courage.

[aurélie45]

Je mets juste mon grain de sel pour demander: je suppose que la classe restante (celle que tu ne prends pas) va revenir à quelqu'un de nouveau dans l'école non? (désolée mais j'ai des flash backs de répartitions faites en chargeant certaines classes parce que de toute façon il n'y a personne pour être là et se plaindre. Peut être que si vous étiez deux à faire la remarque...)

Mais je conçois que ce n'est pas évident de faire les répartitions... mais ça peut être aussi difficile de ne pas se sentir épaulé avant même la rentrée...

A mon avis, personne ne pren la classe dont personne ne veut, elle doit juste choisir entre 2 répartitions différentes une avec un cours simple de 29 cp et l'autre où on partage les cp avec des ce1 et des ce2.

Moi , ce que je peux proposer comme répartition, ça serait de laisser les classes de maternelles en niveau simple (3 classes) et pour les 4 classes de primaire, faire 2 cp-ce1 avec 14 ou 15 cp et 9 ce1, avec un travail en commun et peut-être du décloisonnement possible dans certains domaines, ensuite, un ce2-cm1 avec 17 + 12 et un cm1 Cm2 avec 8 + 22 ou des classes de cycle 3 complet, avec là encore un bon travail d'équipe.

C'est vrai que ça fait des cycles 3 très chargées, mais ça évite les classes sur 2 cycles

[maiden]

Oh làlà, je découvre que les répartitions ne se font pas partout le midi entre collègues (avec certes le dernier mot au directeur, mais on s'arrache les cheveux ensemble).