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Posté(e)

Bonsoir,

Voici mon emploi du temps en pdf.

J'espère que vous arriverez à le lire (désolée, c'est la première fois que je poste un fichier sur le forum)

Ben pas grand chose à dire sur ton emploi du temps, j'ai du mal à vraiment voir ton organisation avec qui tu es, que font précisément les CP (code ? compréhension ? lecture ?) mais je suppose que c'est parce que ça peut changer d'une semaine sur l'autre.

Posté(e)

Bonsoir,

Voici mon emploi du temps en pdf.

J'espère que vous arriverez à le lire (désolée, c'est la première fois que je poste un fichier sur le forum)

Ben pas grand chose à dire sur ton emploi du temps, j'ai du mal à vraiment voir ton organisation avec qui tu es, que font précisément les CP (code ? compréhension ? lecture ?) mais je suppose que c'est parce que ça peut changer d'une semaine sur l'autre.

Je n'ai pas indiqué quand je suis avec les CP ou les CE1.

Tous les débuts d'après-midi, je suis seulement avec les CP; pour les mathématiques et le français, tout dépendra de l'organisation de la séance.

Posté(e)

Bonsoir,

Voici mon emploi du temps en pdf.

J'espère que vous arriverez à le lire (désolée, c'est la première fois que je poste un fichier sur le forum)

Ben pas grand chose à dire sur ton emploi du temps, j'ai du mal à vraiment voir ton organisation avec qui tu es, que font précisément les CP (code ? compréhension ? lecture ?) mais je suppose que c'est parce que ça peut changer d'une semaine sur l'autre.

Je n'ai pas indiqué quand je suis avec les CP ou les CE1.

Tous les débuts d'après-midi, je suis seulement avec les CP; pour les mathématiques et le français, tout dépendra de l'organisation de la séance.

pour ton edt j'ai un peu de mal à visualiser ton organisation. Pour la 1ere tranche horaire avant la récré pour ma part je diviserai en plusieurs petits créneaux de 30 min environ. Attention ce n'est qu'un avis car je n'ai jamais fait encore de CP/CE1 !:wink:

Posté(e)

Etoilefilante: perso, je n'enchaînerai pas espace et sciences le mardi après-midi . ET j'éviterai EPS le vendredi après-midi après la récré mais bon, je ne suis pas une spécialiste, ce sera mon premier CP/CE1.

Voici mon EDT

Mes CE1 font DDM avec la collègue du CE1 pur donc je n'aurai que les CP à ce moment-là.

emploi du temps CP CE1 essai 1.docx

Posté(e)

Merci pour vos conseils, je vais faire des modifications

Posté(e)

je vais avoir une AVS ds la classe à la rentrée. Je me demandais comment la présenter auprès des élèves? je ne sais pas quoi leur dire !

de même pour les parents ?

pouvez vous me conseiller svp :blush:

Posté(e)

Je dirai la vérité : Untelle sera là à la rentrée pour s'occuper de tel élève qui est un enfant exactement comme vous sauf qu'il a besoin que quelqu'un soit avec lui pour faire certaines choses.

Posté(e)

Pour celles et ceux qui travaillent avec les alpahs (et même les autres), j'ai élaboré une fiche de préparation sur l'étude du son [a]. (Je précise que cela sera de la consolidation puisqu'on aura tout de même vu l'histoire)

J'ai besoin de vos avis concernant la longueur de la séance car je me demande si celle-ci n'est pas trop longue.

Merci beaucoup aux sites:

les alphas dans mon cartable

la trousse d'Othello

ils m'ont permis de collecter des documents (notamment la fiche outil)

Merci d'avance!

LE SON a.doc

Posté(e)

Je dirai la vérité : Untelle sera là à la rentrée pour s'occuper de tel élève qui est un enfant exactement comme vous sauf qu'il a besoin que quelqu'un soit avec lui pour faire certaines choses.

merci pour ta réponse :smile:

Posté(e)

coucou étoilefilante,

alors je me suis un peu penchée sur ton edt. voilà ce que j'en pense :

je te donne 3 infos : 1 : les horaires ss les récrés

2 : les horaires de tes cp

3 : les horaires des tes ce1.

déjà tu verras où ça pêche.

1 2 3

frçs ( copie devoir comprise): 9h10 9h50 9h30

maths : 4h40 4h 4h30

eps : 2h40 2h10 2h10

lv : 1h30 30min 30min

arts :2h 1h30 1h45

DDm : 2h 3h 3h15

Pour moi, tes rituels du matin font partie de la DDM même si y'a de tps en tps de l'anglais.

A savoir que les horaires récré déduites sont sur le site de ac-toulouse donc officiels. et sur le site pmv, à 5min près ced sont les mêmes. A mon goût, il y a trop de décloisonnements pour avoir un rythme tranquille d'apprentissage. ce sont de vrais décloisonnements où on mélange les enfants d eplusieurs classes , ou juste des échanges de services ?

Ta plage horaire avant récré du matin est trop longue;

certains jours, tes cp ou tes ce1 ne font pas de grosse séance de ddm.

Le lundi, tes cp font 3h de français, ça me parait trop et surtout désequilibré par rapport aux autres jours !

bon, je pense que tu as suffisamment à réfléchir ! courage, et ne m'en veux pas trop !

Posté(e)

Etoilefilante: perso, je n'enchaînerai pas espace et sciences le mardi après-midi . ET j'éviterai EPS le vendredi après-midi après la récré mais bon, je ne suis pas une spécialiste, ce sera mon premier CP/CE1.

Voici mon EDT

Mes CE1 font DDM avec la collègue du CE1 pur donc je n'aurai que les CP à ce moment-là.

coucou,

ton edt m'apparait un peu mélangé : les colonnes ne sont pas définies, et il n'y a pas de jeudi ? peux-tu le mettre sous un autre format ? merci

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