Je suis d'accord avec toi pour ces thèmes

Comment abordes-tu Louis XIV et la révolution ?

Merci

... je ne l'ai fait qu'une fois, et comme c'était en fin d'année, je l'ai introduit avec Il était une fois l'homme...

Ok, donc pas de trace écrite ?

Bonsoir,

Je vous rejoins avec un CP-CE1 à la rentrée dans la même école et avec les mêmes élèves que l'an passé car j'avais un cycle 2 complet!

J'ai refait ma programmation de DDM sur 2 ans au lieu de 3 et comme l'an passé, je m'arrache les cheveux!

Si vous pouviez me dire ce que vous en pensez. Je ne suis pas sûre pour certaines notions comme l'air par exemple ou encore le corps car tout n'apparaît plus dans les programmes.

J'ai essayé cette année d'inclure mon projet de classe (j'aime bien fonctionné ainsi, l'an passé j'ai travaillé autour des 5 continents) qui sera "au fil du temps".

DDM CP-CE1.doc

Seanlane, je note pour les faits historiques, ta démarche est intéressante.

Je suis à 75% et l'an passé je faisais le vivant et matière et objet. Cette année vu mon projet je fais le temps et le vivant.

Bonjour, je n'arrive pas à faire mon EDT.

Pourriez vous me donner des conseils par rapport à ce que j'ai déjà fait?

Sachant que les CE1 sont avec une autre enseignante pour la découverte du monde les lundi, mardi et vendredi 45min des 13h30 à 14h15 mais je vais voir si on ne peut pas réduire ce temps à 30 min car sinon ça ne colle pas avec les horaires.

Je n'ai pas encore les jours de bibliothèques, mais après, les journées sont permutables entre elles.

Il me reste quelques créneaux mais je ne peux pas vraiment y mettre grand chose, il faudrait que je revois l'organisation mais je ne trouve pas comment.

Merci pour vos conseils

emploi du temps CP-CE1.doc

Pour ce qui est de la DDM, si possible, je te conseille de laisser deux créneaux de 45 minutes (plutôt que 3 de 30 min) sinon vous n'aurez le temps de ne rien faire ... je l'ai vécu une année, et avec els temps de navette dans les couloirs, l'installation, ça va très vite

... je ne l'ai fait qu'une fois, et comme c'était en fin d'année, je l'ai introduit avec Il était une fois l'homme...

Qu'est ce "il était une fois l'homme..."?

Pourquoi ne fais-tu pas DDM avec tes CP pendant ce temps là ?

Bonjour, je n'arrive pas à faire mon EDT.

Pourriez vous me donner des conseils par rapport à ce que j'ai déjà fait?

Sachant que les CE1 sont avec une autre enseignante pour la découverte du monde les lundi, mardi et vendredi 45min des 13h30 à 14h15 mais je vais voir si on ne peut pas réduire ce temps à 30 min car sinon ça ne colle pas avec les horaires.

Je n'ai pas encore les jours de bibliothèques, mais après, les journées sont permutables entre elles.

Il me reste quelques créneaux mais je ne peux pas vraiment y mettre grand chose, il faudrait que je revois l'organisation mais je ne trouve pas comment.

Merci pour vos conseils

Ton emploi du temps m'a l'air bien structuré, par contre, je ne compte pas le même temps que toi pour chaque matière !?

... je ne l'ai fait qu'une fois, et comme c'était en fin d'année, je l'ai introduit avec Il était une fois l'homme...

Qu'est ce "il était une fois l'homme..."?

Une série de dessins animés dont les héros explorent le passé en expliquant les grands faits historiques.

Ce sont les mêmes personnages qui sont aussi dans "il était une fois la vie" et qui dans cette série là explorent le corps humain.

Je trouve ça plutôt pas mal, mais de ce que j'ai observé en sciences ou en histoire il y a pas mal de choses pas très exactes. Je trouve cela plus adapté à la maison qu'à l'école en fait, mais ce sont des choix personnels. Et c'est vraiment bien fait.

Bonjour, je n'arrive pas à faire mon EDT.

Pourriez vous me donner des conseils par rapport à ce que j'ai déjà fait?

Sachant que les CE1 sont avec une autre enseignante pour la découverte du monde les lundi, mardi et vendredi 45min des 13h30 à 14h15 mais je vais voir si on ne peut pas réduire ce temps à 30 min car sinon ça ne colle pas avec les horaires.

Je n'ai pas encore les jours de bibliothèques, mais après, les journées sont permutables entre elles.

Il me reste quelques créneaux mais je ne peux pas vraiment y mettre grand chose, il faudrait que je revois l'organisation mais je ne trouve pas comment.

Merci pour vos conseils

Ton emploi du temps m'a l'air bien structuré, par contre, je ne compte pas le même temps que toi pour chaque matière !?

Va voir là (je remets le lien) :

http://www.ia85.ac-nantes.fr/27340036/0/fiche___pagelibre/&RH=1178261798015

Bonjour, je n'arrive pas à faire mon EDT.

Pourriez vous me donner des conseils par rapport à ce que j'ai déjà fait?

Sachant que les CE1 sont avec une autre enseignante pour la découverte du monde les lundi, mardi et vendredi 45min des 13h30 à 14h15 mais je vais voir si on ne peut pas réduire ce temps à 30 min car sinon ça ne colle pas avec les horaires.

Je n'ai pas encore les jours de bibliothèques, mais après, les journées sont permutables entre elles.

Il me reste quelques créneaux mais je ne peux pas vraiment y mettre grand chose, il faudrait que je revois l'organisation mais je ne trouve pas comment.

Merci pour vos conseils

Ton emploi du temps m'a l'air bien structuré, par contre, je ne compte pas le même temps que toi pour chaque matière !?

C'est normal, ce n'est qu'une ébauche! Normalement à gauche c'est ce qu'il y a de prévu et à droite le temps que je dois normalement prévoir.