CE1 à la rentrée

[Stefan]

Bonjour,

une autre question pour des exercices correspondants aux compétences :

Appliquer les notions de masculin/féminin et Appliquer les notions de singulier/pluriel

Quels types d'exercices et d'évaluations ?

Merci,

Monta.

Voilà ce que j'ai proposé (ce n'est pas de moi, j'ai pris les idées sur le net et j'ai modifié).

masc fém sing plu.pdf

[monta]

Merci pour vos réponses.

Monta

[gregnalex]

Il est vraiment pas mal ce Fichier Cléo. Merci pour le lien.

9,50, c'est correct. A réfléchir pour 2012-2013.

[YonYon]

Bonsoir à tous

Je fais un remplacement de 3 jours en CE1 à partir de demain. Avez-vous des idées d'activités pour un jour de rentrée?

Merci par avance

[dada92]

hello tout le monde

En ddm finalement j'ai peu de retard.

Pour les livrets, avez vous eu le temps de tout évaluer. Je m'explique j'ai évalué les maths enfin surtt la numération, le calcul mental j'ai évalué qd ils faisaient les exos, la lecture orale et la compréhension, la grammaire avec les types de phrases et passé présent futur, la DDm (petits contrôles). Par contre pour la production d'écrit je n'ai pas fait d'évaluation on a travaillé sur la lettre et sur la liste puis ils en ont fait en exercice que j'ai noté, pensez vous que ce soit suffisant pour le livret.

Que devons nous attendre d'un CE1 en production d'écrit et comment évaluez vous les élèves?

La j'avoue que je suis pas trop motivée j'ai la sensation d' être à la ramasse et de mal faire. Je pars en stage en janvier normalement ça va me faire du bien sauf que c'est un stage cycle 1 celui sur le cycle 2 ne m'a pas été accordé.

Bon dimanche

Je viens à ta rescousse, voisine de Sannois : )

Pour la DDM, j'ai évaluer seulement le thermomètre (je suis à mi-temps et j'ai objets, vivant et matière). En grammaire, j'ai fait la phrase, nom propre/nom commun, masculin/féminin, singulier/pluriel et c'est tout. Pour les maths on a Cap maths et on a fait le grand premier bilan. Le premier carnet c'est pas toujours évident d'avoir bcp de notes je trouve car on prends du temps au départ pour installer les habitudes de travail. En période 2, tu auras bcp plus de choses je pense.

Pour la production d'écrit, je n'ai pas évaluer avec un exo particulier, j'ai un carnet d'écrivain et j'ai regardé l'ensemble du travail : avec mes CE1, ce qui' m'importe surtout c'est qu'ils se lancent dans la tâche et qu'ils écrivent. Pour ce trimestre, ils devaient écrire maximum 3 phrases en respectant les contraintes imposées. J'ai aussi "noter" s'ils se corrigeaient avec l'aide de mes annotations.

[Stefan]

hello tout le monde

En ddm finalement j'ai peu de retard.

Pour les livrets, avez vous eu le temps de tout évaluer. Je m'explique j'ai évalué les maths enfin surtt la numération, le calcul mental j'ai évalué qd ils faisaient les exos, la lecture orale et la compréhension, la grammaire avec les types de phrases et passé présent futur, la DDm (petits contrôles). Par contre pour la production d'écrit je n'ai pas fait d'évaluation on a travaillé sur la lettre et sur la liste puis ils en ont fait en exercice que j'ai noté, pensez vous que ce soit suffisant pour le livret.

Que devons nous attendre d'un CE1 en production d'écrit et comment évaluez vous les élèves?

La j'avoue que je suis pas trop motivée j'ai la sensation d' être à la ramasse et de mal faire. Je pars en stage en janvier normalement ça va me faire du bien sauf que c'est un stage cycle 1 celui sur le cycle 2 ne m'a pas été accordé.

Bon dimanche

Je viens à ta rescousse, voisine de Sannois : )

Pour la DDM, j'ai évaluer seulement le thermomètre (je suis à mi-temps et j'ai objets, vivant et matière). En grammaire, j'ai fait la phrase, nom propre/nom commun, masculin/féminin, singulier/pluriel et c'est tout. Pour les maths on a Cap maths et on a fait le grand premier bilan. Le premier carnet c'est pas toujours évident d'avoir bcp de notes je trouve car on prends du temps au départ pour installer les habitudes de travail. En période 2, tu auras bcp plus de choses je pense.

Pour la production d'écrit, je n'ai pas évaluer avec un exo particulier, j'ai un carnet d'écrivain et j'ai regardé l'ensemble du travail : avec mes CE1, ce qui' m'importe surtout c'est qu'ils se lancent dans la tâhe et qu'ils écrivent. Pour ce trimestre, ils devaient écrire maximum 3 phrases en respectant les contraintes imposées. J'ai aussi "noter" s'ils se corrigeaient avec l'aide de mes annotations.

Rhooooo :) Ceci dit bien vu !!!

[Donosti]

Bonsoir, avez-vous enregistré le fichier de numération ce1 du site "bout de gomme"; je ne le retrouve pas sur le site.

merci pour vos réponses.

[eeeliseee]

Bonjour,

Est ce que quelqu'un pourrait me scanner les fiches 24 à 30 (sur les différentes points de vue) du fichier photocopiable Cap Maths CE1? (ou me donner une adresse internet où je peux les récupérer)

Merci beaucoup d'avance

[gregnalex]

Bonjour à tous.

Quelle galère pour trouver des versions instrumentales de chants !

J'ai cherché pendant plus d'une heure à acheter "La java des koalas" de Dominique Dimey et je ne trouve pas (ni en instru ni en version chantée).

Petite question : quand vous faites du chant, utilisez-vous toujours une bande son (chantée ou instru) ?

Merci

[patchoun]

Non, parfois j'accompagne à la guitare quand ce n'est pas trop compliqué ...;-)

[gregnalex]

Merci pour ta réponse. Je ne joue malheureusement d'aucun instrument même si l'apprentissage du piano me tente beaucoup.

Voilà le chant (ça peut donner des idées à certains) : http://musicouleur.f...vakoalasmus.htm

Je suis également à la recherche d'activités de préparation avant le semaine du jardinage (nous avons une visite prévue dans une jardinerie avec deux ateliers). J'ai trouvé pas mal de choses sur le net mais soit ce n'est pas vraiment adapté aux CE1 soit c'est surtout basé sur de la manipulation alors que je cherche plutôt des connaissances antérieures à la phase de manipulation.

[aliaslili]

Pour trouver des chansons avec une version chantée et une version instrumentale, il y a le site des rencontres chantantes ICI