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CRPE 2012 - Créteil


elodiedu56

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+1! C'est clair que ça serait vrmt cool de faire un rééquilibrage en ayant un sujet moins tordu pour le deuxième oral .. Espérons !!

Quant à l'aspect ordinal du nombre, j'avoue que ça n'a pas été du gâteau non plus !!!! Alors chui bien d'accord, pourvu que la compétence en fçais ne soit pas trop complexe ! l'afe, j'en parle m^me pas !

Et les unités de mesure usuelles, introduction de la conversion c'était pas top sans manuels, mais ça ne peut pas être pire qu'organisation et gestion de données ou la calculatrice, qui resteront dans les annales...

Je ne sais pas si vous avez vu le sujet de ce matin en français à Paris, c'est intéressant mais hard ! sans extraits d'albums, my god !

"Construction de la notion de personnage principal, et en particulier le personnage archétypal" Ce1"

Allez, un grand courage à tous !

Pour le sujet de ce matin, ils avaient trois docs, un sur l'explication du personnage archétypal, un sur l'ogre et un sur lire en cycle 2

Connaîtrais-tu le sujet en AFE ?

Merci

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+1! C'est clair que ça serait vrmt cool de faire un rééquilibrage en ayant un sujet moins tordu pour le deuxième oral .. Espérons !!

Quant à l'aspect ordinal du nombre, j'avoue que ça n'a pas été du gâteau non plus !!!! Alors chui bien d'accord, pourvu que la compétence en fçais ne soit pas trop complexe ! l'afe, j'en parle m^me pas !

Et les unités de mesure usuelles, introduction de la conversion c'était pas top sans manuels, mais ça ne peut pas être pire qu'organisation et gestion de données ou la calculatrice, qui resteront dans les annales...

Je ne sais pas si vous avez vu le sujet de ce matin en français à Paris, c'est intéressant mais hard ! sans extraits d'albums, my god !

"Construction de la notion de personnage principal, et en particulier le personnage archétypal" Ce1"

Allez, un grand courage à tous !

Pour le sujet de ce matin, ils avaient trois docs, un sur l'explication du personnage archétypal, un sur l'ogre et un sur lire en cycle 2

Connaîtrais-tu le sujet en AFE ?

Merci

Le thème était : les sorties scolaires

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j'ai eu une discussion avec un de mes profs forprof qui a été jury un certain nombre d'années à ce sujet.

une année, il a mis un note éliminatoire à une fille d'apparence arrogante.

cependant, le problème est que cette fille en question avait été la meilleure aux écrits et le jury s'est donc fait remonter les bretelles par le recteur d'académie (peur de poursuites au tribunal administratif) , mais ils n'en voulaient juste pas, donc ont trouvé n'importe quoi pour se justifier.

résultat: le recteur d'académie leur a demandé de ne pas mettre une note éliminatoire à cette candidate, et l'inspectrice a refusé, nous connaissons alors la suite des évènements réservés à cette fille le jour des résultats... le sort qui a été reservé à cette inspectrice directrice de jury est scandaleux: privé de jury les années suivantes ( je suis enervée car cette " sanction " a du bien l'arranger car les inspecteurs ne vivent pas forcément bien d'être jury...) bref: SCAN DA LEUX!!!!!

ça craint!!!!!

bon en meme tps, un des 2 IEN de mon jury de maths/EPS m'a clairement dit que pour venir faire passer les oraux, ils avaient une bellep petite somme en retour......

Oui c'est clair, ils sont tres tres bien payés pour etre jury..

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+1! C'est clair que ça serait vrmt cool de faire un rééquilibrage en ayant un sujet moins tordu pour le deuxième oral .. Espérons !!

Quant à l'aspect ordinal du nombre, j'avoue que ça n'a pas été du gâteau non plus !!!! Alors chui bien d'accord, pourvu que la compétence en fçais ne soit pas trop complexe ! l'afe, j'en parle m^me pas !

Et les unités de mesure usuelles, introduction de la conversion c'était pas top sans manuels, mais ça ne peut pas être pire qu'organisation et gestion de données ou la calculatrice, qui resteront dans les annales...

Je ne sais pas si vous avez vu le sujet de ce matin en français à Paris, c'est intéressant mais hard ! sans extraits d'albums, my god !

"Construction de la notion de personnage principal, et en particulier le personnage archétypal" Ce1"

Allez, un grand courage à tous !

Pour le sujet de ce matin, ils avaient trois docs, un sur l'explication du personnage archétypal, un sur l'ogre et un sur lire en cycle 2

Connaîtrais-tu le sujet en AFE ?

Merci

Le thème était : les sorties scolaires

ah je veux ce sujet d'AFE!!!!!!!!!!!!!!! lol

 

enfin j'adorerai.... lol

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en même temps, cela doit être hyper intéressant d'être jury dans ce genre de concours

et ça ne doit pas être si facile que ça d'évaluer sur une heure

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+1! C'est clair que ça serait vrmt cool de faire un rééquilibrage en ayant un sujet moins tordu pour le deuxième oral .. Espérons !!

Quant à l'aspect ordinal du nombre, j'avoue que ça n'a pas été du gâteau non plus !!!! Alors chui bien d'accord, pourvu que la compétence en fçais ne soit pas trop complexe ! l'afe, j'en parle m^me pas !

Et les unités de mesure usuelles, introduction de la conversion c'était pas top sans manuels, mais ça ne peut pas être pire qu'organisation et gestion de données ou la calculatrice, qui resteront dans les annales...

Je ne sais pas si vous avez vu le sujet de ce matin en français à Paris, c'est intéressant mais hard ! sans extraits d'albums, my god !

"Construction de la notion de personnage principal, et en particulier le personnage archétypal" Ce1"

Allez, un grand courage à tous !

Pour le sujet de ce matin, ils avaient trois docs, un sur l'explication du personnage archétypal, un sur l'ogre et un sur lire en cycle 2

Connaîtrais-tu le sujet en AFE ?

Merci

Le thème était : les sorties scolaires

ah je veux ce sujet d'AFE!!!!!!!!!!!!!!! lol



enfin j'adorerai.... lol

Tu penses qu'il pourrait retomber?

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en même temps, cela doit être hyper intéressant d'être jury dans ce genre de concours

et ça ne doit pas être si facile que ça d'évaluer sur une heure

c'est clair et puis parfois, ça doit être difficile d'entendre les memes choses d'un candidat à l'autre sans que cela ne soit rébarbatif......

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LilieA comme c'était un ssujet de versailles, oui je pense qu'il peut retomber.... enfin j'espère (mais ça m'étonnerai qu'il tombe tout de suite).....

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en même temps, cela doit être hyper intéressant d'être jury dans ce genre de concours

et ça ne doit pas être si facile que ça d'évaluer sur une heure

c'est clair et puis parfois, ça doit être difficile d'entendre les memes choses d'un candidat à l'autre sans que cela ne soit rébarbatif......

oui, pas toujours facile de choisir je dirais même ...

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Quant à l'aspect ordinal du nombre, j'avoue que ça n'a pas été du gâteau non plus !!!! Alors chui bien d'accord, pourvu que la compétence en fçais ne soit pas trop complexe ! l'afe, j'en parle m^me pas !

Et les unités de mesure usuelles, introduction de la conversion c'était pas top sans manuels, mais ça ne peut pas être pire qu'organisation et gestion de données ou la calculatrice, qui resteront dans les annales...

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"Construction de la notion de personnage principal, et en particulier le personnage archétypal" Ce1"

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Merci

Le thème était : les sorties scolaires

Ok, merci pour ta réponse, pas mal comme sujet effectivement !

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