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Les CE2 pour l'année 2011/2012

Featured Replies

Posté(e)

sinon vous travaillez quoi en période 4 pour voir si on peut mutualiser un peu

ici je fais la multiplication à deux chiffres, nombres qui prédède nombre qui suit, chiffres/nombres, les grands nombres, l'heure, les durées, la symétrie, les solides, en sciences je finis l'eau, en géographie le calvados ( carte d'identité du département et paysages), en histoire de l'art et éducation artistique les mosaïques gallo-romaines et en anglais l'alphabet et le temps.

français et histoire c'est ma collègue qui fait.

ça doit être tout ( même si j'ai l'impression d'oublier quelquechose)

  • Réponses 1.4k
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  • Que ce soit un gros système à gérer, que ce ne soit pas facile, je veux bien. Mais au moins si l'éducation nationale défendait ses profs on se sentirait moins seul et perdu. et on serait plus respecté

Posté(e)

ici je fais soustraction (multiplication déjà faite) - consolidation des nombres jusqu'à 10 000 avec nombre avant/après , chiffres/nombres et pas mal de portraits,...

je vais bosser sur la symétrie, les angles et le périmètre + les polygones

en histoire: antiquité (je suis à la bourre) en géo mon département et ma région (pour le projet)

en anglais: pets et Ireland

en français, je continue faire de la grammaire et je mémorise!

Posté(e)

Les angles??? C'est au programme? Oups j'ai jamais fait!

Posté(e)

Les angles??? C'est au programme? Oups j'ai jamais fait!

oui enfin c du soft car c juste avec un gabarit vérif qu'un angle est droit ou non.... donc bon si c'est pas fait... c pas perdu...

Posté(e)

Ah ouf, si ça je l'ai fait en première période!

Posté(e)

Un grand merci à toutes et spécialement à Littlecalie pour vos explications complémentaires sur la technique de la soustraction.

J'ai bien tout compris !! :)

Posté(e)

De rien ! Si je peux aider, c'est avec plaisir ! ;)

Posté(e)
  • Auteur

Pour la distinction chiffre / nombre je fais comme Tite et je rabâche !

Je note l'explication de Little Calie pour la soustraction :)

Moi pas encore en vacances ! Vivement vendredi :D

Tite rassure-toi je n'ai pas encore fini la Préhistoire :( L'impression d'être grave à la bourre et pas qu'en histoire ....pffff

A la rentrée :

- maths : symétrie, solides, mesures de longueurs / durées, multiplication par un nombre à 2 chiffres

- sciences : les animaux (déplacements, notion de chaînes alimentaires)

- histoire : fin Préhistoire et début Antiquité

- en français je prends peur au vu de tout ce qui reste :unsure:

Posté(e)

ici aussi vacances vendredi et on finit par l'atelier cuisine! Ce qui est plutôt sympa!

Pour le programme après les vacances:

- maths: symétrie, multiplication a 2 chiffres + révision de la soustraction, périmètre, mesure de durée, nombres au delà de 10 000

- Français: passé composé, futur, et autre je ne sais plus je suis en retard

Sciences: même que toi misstiq!!!!

Posté(e)

A la rentrée (pareil, impression d'être en retard en français, notamment en orthographe !) :

Français : Compléments du verbe / les pluriels, lettre c, m devant m/p/b + présent vbs irr + futur

+ théâtre en LdJ

Maths : nombres jusqu'à 100 000, approche de la division + révisions de la soustraction et multiplication, les masses et distances

En histoire : les gaulois / romanisation de la Gaule

Sciences : les végétaux ? (je sais pas trop ... j'ai pas d'idée ...)

LEs vacances vont donc être studieuses surtout que le mois de mars sera chargé entre le carnaval, sortie scolaire, conseils, anim péda ... (bref aucun mercredi de libre et même 2 ou 3 mercredis entiers)

Posté(e)
  • Auteur

Je panique là à vous lire notamment en histoire ... quoique même dans d'autres matières :unsure:

Posté(e)

Enfin en vacances!!!!!!!!!!!!!!!! Ouf!!!!!!

Bon repos à toutes!!!!!!

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