Posté(e) 2 mars 201214 a oui, mais bon raconter des histoires pour l'Histoire, désolée je ne sais pas faire ( un reste d'étude !) j'ai mis en ligne les dictées d'orthographe pour mon élève dys et ceux en difficultés ( j'ai suivi l'avis de l'insti spé qui suit les dys) j'ai repris le texte de départ avec moins de mots à mémoriser ! (je verrai ce que cela donne !), elle devra les écrire et non entourer plusieurs propositions !!! Pour l'orthographe, je dois aussi lui présenter un lexique, j'ai pris les mots à savoir en fin de Ce2 mais je ne sais pas comment les classer ! ( j'ai trouvé : animaux, mois de l'année, verbes, cuisine, noms communs, autres) si vous avez d'autres idées je suis preneuse ! La reprise lundi !!!! Pour Clément je me demande si je ne vais pas travailler sur papier car j'ai peur au niveau de temps avec deux projets en parallèle en TICe, c'est trop chaud !
Posté(e) 3 mars 201214 a tite : ah merci pour ton travail Pour l'histoire, je ne sais pas si j'ai bcp d'annecdotes à leur raconter ! J'essaie toujours de rendre la séance agréable mais bon je vois que certains n'aiment pas trop ça ... ils préfèrent largement les sciences !! Le problème c'est qu'il y a plein de choses dans les textes qu'ils ne connaissent pas donc parfois dans la séance j'ai l'impression de ne faire que expliquer des termes pour comprendre les textes et donc au final on n'a pas le temps de voir à fond le thème en question (ex : qu'est ce qu'un Dieu, les impôts, le trocs, le commerce => c'était pour "les gaulois"). Enfin bref, merci pour vos blogs en tout cas, sans eux je serais perdue !
Posté(e) 3 mars 201214 a Boulie, avec plaisir! Boubiz avait présenté un ouvrage en histoire :Histoire de chez.... je ne sais plus, je ne l'ai pas là et à chaque fois on suit une histoire de deux enfants qui remontent le temps, ça file des indications et pendant la leçon les enfants ne font que de se rappeler ce que je leur ai raconté, c'est vraiment chouette!
Posté(e) 3 mars 201214 a Oui le bouquin est vraiment chouette! Surtout quand on fait du spiralaire car il justifie les sauts dans le temps que le spiralaire impose! ll s'agit du bouquin Histoire cycle 3 chez sedrap! En plus, il est aussi une bonne base pour les documents!
Posté(e) 3 mars 201214 a je fais mon livret du 2ème trimestre... marre d'évaluer sans arrêt... c'est un non sens pour moi... je rêverai de tout évaluer en ceintures de compétences... en tout cas pour le calcul, c'est clair que ce sera comme ça... pour le reste... pffffff
Posté(e) 3 mars 201214 a Auteur Oui le bouquin est vraiment chouette! Surtout quand on fait du spiralaire car il justifie les sauts dans le temps que le spiralaire impose! ll s'agit du bouquin Histoire cycle 3 chez sedrap! En plus, il est aussi une bonne base pour les documents! Ah oui voilà je cherchais justement les références ! Car idem je me sens un peu démunie parfois !C'est celui-là Boubiz ? http://www.amazon.fr/nous-monde-Cycle-Histoire-manuel/dp/2841176452/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1330775883&sr=8-1 Par contre mes ce2 préfèrent l'histoire aux sciences Bon une semaine de passée et pas mis le nez dans le boulot mais ça fait du bien Faut que je regarde mon EDT (oui toujours lui pffff) ! Le projet AV-rédaction n'avance pas, faut que je trouve des créneaux en plus ... Et je suis à la bourre je trouve quand je vous lis
Posté(e) 3 mars 201214 a Ton projet rédaction c'est quoi Misstiq? Moi aussi je viens de changer l'emploi du temps! Moins de musique et d'arts visuels (je les cumule sur 1h15 de temps) mais du coup 1 créneau pour faire du théâtre une fois par semaine!!! J'ai trop hâte Misstiq c'est bien celui là le bouquin! Utile pour tout le monde vu que les nouveaux programmes font passer l'histoire en spiralaire
Posté(e) 3 mars 201214 a Auteur C'est correspondance liée à tout ce qui est écriture au sens large Ok pour le bouquin Pour le spiralaire par contre perso je n'en fais pas
Posté(e) 3 mars 201214 a En fait, les nouvelles progressions sorties au B.O sont spiralaires... Et puis bon... si ils les ont sorti, j'imagine que c'est pour qu'on les applique! Enfin c'est un autre débat! Nous dans l'école on est déjà en spiralaire! Donc ça va... Et puis c'est pas mal pour les gamins de voir chaque période sous un angle différent tous les ans.
Posté(e) 3 mars 201214 a Auteur Mais ce n'est qu'à titre indicatif non ? Perso j'ai un peu de mal avec le spiralaire mais cela n'engage que moi ...
Posté(e) 4 mars 201214 a Mais ce n'est qu'à titre indicatif non ? Perso j'ai un peu de mal avec le spiralaire mais cela n'engage que moi ... J'avais demandé à mon inspecteur et il m'avait répondu que oui c'était "indicatif" et non obligatoire. Perso, les progressions en H/G me conviennent (même si cette année on ne fait pas de spiralaire à l'école) mais celles de sciences
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