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Photo AV


Ellanoise
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Bonjour à tous !

Il y a deux ans, aux oraux, je me suis faite recalée sur l'image suivante :

7e-sceau.gif

Le 7ème sceau, Bergman, 1957

Je n'ai pas du tout compris cette image. Les seuls choses que j'ai pu relever en piste pédagogique étaient : le jeu de regard, l'utilisation du noir et blanc en photo, le contraste blanc/noir, les nuances, mais rien ne leur a plu. Ils m'ont demandé "quel est l'élément plastique ?", j'ai répondu "la photo", mais apparemment, ça ne les a pas satisfaits !

J'ai revu cette image circuler l'an dernier à l'IUFM pour les oraux blancs, mais je n'ai pas été interrogée dessus !

Avez-vous des idées sur une éventuelle exploitation de cette image ?

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C'est une image tirée d'un film non? C'est peut-être là où ça a coincé au niveau de "l'élément plastique"?

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C'est une image tirée d'un film non? C'est peut-être là où ça a coincé au niveau de "l'élément plastique"?

Oui c'est tiré d'un film ! Pour moi, c'est une photo de film, je ne vois pas d'autre élément plastique !

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Bha est ce que l'élément plastique est le film ou la photo?

Bon en même temps ce terme d'élément plastique est loin d'être limpide je trouve..

Si l'élément plastique est là où a lieu la création artistique, je dirais qu'il ne s'agit pas de la photo mais du film..

Et en même temps ça se discute car le choix de telle ou telle image du film n'est pas anodin même s'il n'est pas "signé"..

:albert:

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Bha est ce que l'élément plastique est le film ou la photo?

Bon en même temps ce terme d'élément plastique est loin d'être limpide je trouve..

Si l'élément plastique est là où a lieu la création artistique, je dirais qu'il ne s'agit pas de la photo mais du film..

Et en même temps ça se discute car le choix de telle ou telle image du film n'est pas anodin même s'il n'est pas "signé"..

:albert:

Imaginons que l'élément plastique soit le film, quelles peuvent être les pistes pédagogiques ? Les plans ?

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Un travail sur le décor? Des mêmes personnes sur des fonds différents et l'effet produit?

Non franchement j'aurais calé aussi, je ne vois pas ce qu'on pourrait faire de cette image à l'école :idontno:

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J'aurai parlé en plus des différents plans et de la lumière sur le visage des personnages. Sinon je ne vois pas.

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Franchement... une telle épreuve sert-elle à discerner un futur bon professeur des écoles ? Je crois qu'on marche sur la tête !

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  • 3 months later...

Je reviens un peu sur cette image. (J'étais aussi tombée sur une photo tirée d'un film en Arts Visuels) :)

Pour moi, l'élément plastique qui ressort, c'est la composition symétrique de la scène, et du fait qu'elle soit contrastée :

- le fond (la mer noire et le ciel clair, bien qu'il s'assombrit avec l'arrivée des nuages noirs, de la mort)

- l'échiquier (jeu encore non commencé)

- les deux personnages (les visages éclairés et ombrés de la même façon)

et ptet même les deux mains du personnage de droite qui offre un choix au niveau des pièces de l'échiquier.

Du coup, je proposerais tout un travail sur la symétrie en n&b.

:idontno:

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