Les CE1-CE2 Tome 2 !

[Nävis]

J'ai un nouvel élève depuis aujourd'hui

Au secours !! Il est de 2002 (devrait être en cm1)

Il est scolarisé en CE2, mais j'ai découvert qu'il faisait du CP en lecture comme en maths (il m'a sorti de son cartable son livre leo et léa et son fichier de maths !!), il lit mais très mal, déchiffre, et ne connait pas les sons complexes.

J'ai bossé 2h ce soir pour réunir ce que j'ai question CP, je n'ai jamais fait de CP mais j'ai récolté pas mal de choses.

Je vais stopper léo et léa (Je ne pige rien au texte ils n'ont pas de sens, y'a plein de mots qu'ill ne doit pas comprendre) et démarrer avec un album CP et les livres pour apprendre à partir de l'album école des loisirs

+ des études de sons avec fiches + quelques exos de grammaire (féminin masculin, le nom, e / ent)

En maths je vais reprendre les nombres à partir de 20 et essayer d'aller jusqu'à 100 ....

Moi qui commençais à respirer question préparation, et venait d'avoir une AVS pour un de mes CE2 ...

Bon à part ça il ne dit rien , est sage comme une image ...

Oh lala !

Pour Léo et Léa, c'est assez efficace car ils peuvent lire tous les mots de chaque texte (pas de mots à apprendre en global). Du coup, il y a quelques textes un peu bof, avec du vocabulaire désuet, mais ce n'est pas pire que la plupart des textes pour CP. Les lectures commencent pas de la phono, des syllabes et des mots, le texte vient en dernier.

Mais bon, si tu n'aimes pas, c'est dur de le faire passer.

Est-ce que tu sais d'où vient tout ce retard ? Y a-t-il d'autres problèmes (famille, handicap...) ?

Bon courage à toi, car ce n'est pas évident de récupérer un gamin avec autant de décalage !

[malice2]

Bonjour, je dois probablement récupérer des CE1-CE2 dans 3 semaines (je suis pour le moment en arrêt et ce jusqu'au 9mars pour le moment mais pas de certitude pour ma reprise...). Je voudrais 2-3 renseignements: déjà en ce qui concerne les évaluations nationales (je suis un peu perdue donc désolé si mes questions sont un peu surprenantes...) quand vont elles être passées ou sont elles passées? Je nen sais pas encore quel niveau ils ont donc j'attends un mail de la collégue. Mais j'aurai sûrmeent d'autres questions.

[Nävis]

Bonjour, je dois probablement récupérer des CE1-CE2 dans 3 semaines (je suis pour le moment en arrêt et ce jusqu'au 9mars pour le moment mais pas de certitude pour ma reprise...). Je voudrais 2-3 renseignements: déjà en ce qui concerne les évaluations nationales (je suis un peu perdue donc désolé si mes questions sont un peu surprenantes...) quand vont elles être passées ou sont elles passées? Je nen sais pas encore quel niveau ils ont donc j'attends un mail de la collégue. Mais j'aurai sûrmeent d'autres questions.

A priori ca sera mi / fin mai.

[sanleane]

Bonjour, je dois probablement récupérer des CE1-CE2 dans 3 semaines (je suis pour le moment en arrêt et ce jusqu'au 9mars pour le moment mais pas de certitude pour ma reprise...). Je voudrais 2-3 renseignements: déjà en ce qui concerne les évaluations nationales (je suis un peu perdue donc désolé si mes questions sont un peu surprenantes...) quand vont elles être passées ou sont elles passées? Je nen sais pas encore quel niveau ils ont donc j'attends un mail de la collégue. Mais j'aurai sûrmeent d'autres questions.

pour la date, j'ai vu que tu avais déjà reçu l'info et pour le lieu, simplement dans la classe.

[ninoune35]

Help!!

Je suis inspectée la semaine prochaine et ma séquence de littérature n'est pas bouclée. Je termine juste mon travail sur les contes et voulait démarrer les contes détournés.

Pensez-vous que je peux faire une lecture commune CE1-CE2? ou dois-je différencier les oeuvres? Auriez-vous des idées de titres???

MErci!!!!!!!!

[sanleane]

J'ai un penchant pour Geoffroy de Pennart. Tu pourrais travailler sur Chapeau Rond Rouge qui est parfait pour les CE1, peut-être un peu léger pour les CE2, mais le travail de comparaison avec le Petit Chaperon Rouge peut se faire en une séance. Sinon il y a les 3 petites cochonnes, ou les 3 petits loup et le grand méchant cochons, qui sont tout à fait faisables dans ce double niveau.

[gigi22]

Et la vérité sur l'affaire des trois petits cochons, est-ce trop difficile ?

[sanleane]

Non, c'est une bonne idée également.

[gigi22]

Pour moi aussi l'inspecteur s'est annoncé, mais sur une semaine, je ne connais pas le jour, donc je ne sais pas si je vais être inspectée sur mon 1/4 en CM ou mon 1/2 en CE... (Le dernier 1/4 n'est pas dans la même circonscription)...

[ninoune35]

Merci pour vos conseils,

j'ai décidé de prendre les 3 petits loups et le grand méchant cochons en introduction sur le réseau.puis poursuivre avec Chapeau rond rouge pour les CE1, et le petit napperon rouge avec CE2. On terminera avec La vérité sur l'affaire des 3 petits cochons.

Qu'en pensez-vous?

[marjojo]

Moi aussi je vais travailler sur les contes cette période , le conte classique, puis des contes détournés, et si on peut écrire un conte en petit groupe !

Par contre je sèche en arts visuels pour cette période, j'ai fait le portrait, les objets de noël, les couleurs (avec pas mal de peinture), là je voulais bosser au pastel gras ou crayon de couleur .... mais je ne sais pas quoi faire

[Didix87]

Coucou tout le monde !

Je ne sais pas si vous êtes au courant de cette annexe des programmes 2008 qui date de janvier. Comme de mon coté, je n'étais pas au courant, je vous mets le lien pour les regarder. C'est pas mal ça donne une idée assez claire de ce qu'il faut faire pour chaque matière et chaque niveau :

http://media.education.gouv.fr/file/1/58/7/programmes_ecole-primaire_203587.pdf

Bonne lecture !