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Posté(e)

Bonjour,

je suis étudiante en master 2 à l'IUFM de Bordeaux, je réalise un mémoire sur la scolarisation des enfants autistes et plus particulièrement sur l'apport et l'utilisation de l'image dans leur scolarisation.

Je suis à la recherche d'enseignants voulant bien répondre à un petit questionnaire (fichier joint)

Vos réponses me seront trés chères dans l'avancée de mon travail de recherche...

Merci par avance

Cordialement

QUESTIONNAIRE:

· - Quelles difficultés particulières remarquez-vous chez les élèves autistes ? ces difficultés font elles obstacles aux apprentissages ? comment dans ce cas dépasser ces obstacles ?

· - Remarquez-vous chez les élèves autistes une sensibilité particulière aux supports visuels (image) ?

· - Au sein de votre classe, utilisez-vous des supports visuels particuliers avec ces enfants ? si oui lesquels ?

· - Quels sont les affichages présents dans votre classe ? pourquoi ? les élèves y sont ils sensibles ?

· - Pensez vous que l’utilisation de supports visuels avec des enfants autistes puisse être un obstacle aux apprentissages ? si oui pourquoi ?

· - Remarquez-vous une sensibilité particulière pour les arts visuels chez l’enfant autiste ?

· - Quelle est la place des arts visuels dans votre classe ?

· - Comment est organisée votre classe ? (structuration de l’espace et du temps)

· - Avez-vous connaissance des différentes méthodes éducatives dédiées aux enfants autistes ? Que pensez-vous de ces méthodes ? vous en inspirez vous au sein de votre classe ? Si oui de quelle manière ?

· - Avez-vous déjà entendu parler de la méthode alternative de communication PEC’S ? qu’en pensez-vous ?

Posté(e)

J'ai répondu à votre questionnaire.

Je suis désolée de ne pas avoir été plus précise. C'est ma 1ère année en CLIS et je découvre un peu les choses au fur et à mesure.

QUESTIONNAIRE.doc

  • 2 semaines plus tard...

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