Parcours lectures, acces

[mc14]

bonjour j'ai des grandes sections est ce que le livre est adapté pour ce niveau ou correspond-il plus à des moyens?

Bonjour,

je ne suis pas une spécialiste de la maternelle et je n'ai pas fait tous les parcours du livre, mais selon moi, ce livre s'adapte à toutes les sections de maternelle

[ptite tete]

ok merci

[mivette28]

Bonjour !

Je serai bien interessée également par les pages scannées de la séquence sur le PCR !

Je suis inspectée (t2) après les vacances.j'ai des PS/MS et je pensais travailler sur le petit chaperon rouge ! Alors je serai bien curieuse de prendre connaissance de cette séquence, ce livre a l'air top ! Mais il est trop cher pour l'instant Je vous remercie d'avance si vous pouvez m'aider !

je m'en suis servie pour préparer mon projet sur le PCR avec mes PS/MS ( inspection également début avril: jeux testés ) voir ici sur materalbums http://materalbum.free.fr/chaperon/fichier.htm#mivette

[misslaurie]

Je suis à la recherche d'une version du conte où le petit chaperon rouge serait sauvée par un bucheron et non pas par le chasseur. Connaitriez-vous cette version?

[viovio]

Je suis à la recherche d'une version du conte où le petit chaperon rouge serait sauvée par un bucheron et non pas par le chasseur. Connaitriez-vous cette version?

dans "le petit chaperon de ta couleur"

[Aloha]

Bonjour !

Je serai bien interessée également par les pages scannées de la séquence sur le PCR !

Je suis inspectée (t2) après les vacances.j'ai des PS/MS et je pensais travailler sur le petit chaperon rouge ! Alors je serai bien curieuse de prendre connaissance de cette séquence, ce livre a l'air top ! Mais il est trop cher pour l'instant Je vous remercie d'avance si vous pouvez m'aider !

je m'en suis servie pour préparer mon projet sur le PCR avec mes PS/MS ( inspection également début avril: jeux testés ) voir ici sur materalbums http://materalbum.fr...ier.htm#mivette

Merci beaucoup !!!! ^^

[Aloha]

Bonjour !

Je serai bien interessée également par les pages scannées de la séquence sur le PCR !

Je suis inspectée (t2) après les vacances.j'ai des PS/MS et je pensais travailler sur le petit chaperon rouge ! Alors je serai bien curieuse de prendre connaissance de cette séquence, ce livre a l'air top ! Mais il est trop cher pour l'instant Je vous remercie d'avance si vous pouvez m'aider !

je m'en suis servie pour préparer mon projet sur le PCR avec mes PS/MS ( inspection également début avril: jeux testés ) voir ici sur materalbums http://materalbum.fr...ier.htm#mivette

Mivette 28 , j'ai regardé précisement ton projet qui semble très complet et je serais intéressée par tes fiches notamment pour le DECOUVRIR L'ECRIT mais je ne les ai pas trouvé sur le site materalbum...serait-il possible que tu me les partage ? ^^

Merci d'avance.

[mivette28]

Je n'ai mis en ligne que ce que j'avais fait , toutes les fiches étaient déjà sur le site de materalbum , réalisées par d'autres collègues ( elles sont en miniature sur le projet p12 et 13 ) : il faut fouiller un peu pour que tu choisisses en fonction des compétences que tu veux travailler .

[thewomaninyou]

Compétences visées:

- langage en situation: Imiter un personnage en siutation de restitution d'un dialogue conne

-langage d'évocation: comprendre un histoire et reformuler; restituer les étapes essentielles en respectant la chronologie

-familiarisation avec la langue écrite et la littérature: comparaison de 2 versions du livre; dictée à l'adulte; localiser les mots dans la chaine écrite.

-le regard et le geste: établir des rapprochements entre 2 objets plastiques sur le plan de la forme, de la couleur, du sens ou du procédé de réalisation

1ere étape: Appropriation du conte traditionnnel

- Ecoute du conte de Perrault:

- présenter les perso àà partir du poster

- lecture du conte sans le livre, puis le relire en commettant des erreurs -->recherche et rectification

-Mise en evidence du parcours des personnages

- reformuler la trame narrative (à l'aide de marionnette)

- identifier et selectionner les illustrations du conte: retrouver des illustrations parmi des images (fournies) et les remettre dans l'ordre;

-Mise en scène du conte

- jouer les différentes scènes

- représneter les lieux du conte

-Lecture de la version des frères Grimm

2eme étape: création d'un livre jeu

- Mise en évidence de différentes illustrations du Petit chaperon rouge

- Rapprocher différentes illustrations d'une même scène

- Découverte d'un univers graphique particulier: travail sur les illustrations de la version de Warja Lavater (Maeght editions)

- Fabrication de livres-jeux

- remmettre dans l'ordre des images d'un même illustrateur et les coller

- les découper et refaire des histoires en mélangeant les illustrateurs

- écrire le titre avec des étiquettes après un travail sur le titre

3eme étape: Lectures de parodies du conte

- Lecture puzzle de l'album Mademoiselle sauve-qui-peut

- lecture puzzle des illustrations

- lecture puzzle du texte

- les éléments humouristiques de l'histoire

- lecutre d'autres parodies

- Comparaison des personnages avec ceux de la version traditionnelle

- comparaison de 2 illustrations d'un même scène

- jeu de devinette sur les personnages

Voilà

si ça t'interesse je pourrai te scanner le livre et les fiches d'activité mais pas le poster...et seulement en mileiu de semaine prochaine

Bonjour!

Je sais que ce topic remonte à un petit moment déjà, mais je me demandais si tu serais toujours d'accord pour partager le scan des pages concernant le PCR, mc14?

J'ai eu à plusieurs reprises le Parcours Lecture entre les mains, j'ai travaillé sur le projet Princesses et sur celui de l'ogre, entre autres, et j'ai adoré. Ca fonctionne vraiment bien en classe (toujours avec des MS GS). Pour la rentrée, j'aimerais rebosser sur le PCR, qu'on a déjà un peu fait l'année dernière, mais pour varier un peu j'aurais souhaité m'appuyer sur le projet du Parcours Lecture. En espérant que tu passes toujours faire un tour sur le forum! Merci beaucoup par avance!!

[MlleE]

Bonjour,

Je compte travailler sur le Petit Chaperon Rouge et ses parodies. Je serais intéressée par les pages scannées du livre "Parcours lectures" car je suis PES et pour l'instant le livre est trop cher pour moi et l'école ne veut pas ou ne peut pas l'acheter...

Est-ce qu'il serait possible d'avoir ce dossier ? J'ai voulu l'emprunter au CDDP mais bien sûr il était déjà emprunté...

Si c'est possible je vous remercie par avance.

[mivette28]

Bonjour,

Je compte travailler sur le Petit Chaperon Rouge et ses parodies. Je serais intéressée par les pages scannées du livre "Parcours lectures" car je suis PES et pour l'instant le livre est trop cher pour moi et l'école ne veut pas ou ne peut pas l'acheter...

Est-ce qu'il serait possible d'avoir ce dossier ? J'ai voulu l'emprunter au CDDP mais bien sûr il était déjà emprunté...

Si c'est possible je vous remercie par avance.

donne moi ton mail sur la messagerie du forum

[youhou45]

Bonjour, je souhaite travailler sur le thème de l'ogre pour la dernière période , je serais également intéressée si quelqu'un a les pages d'accès concernant ce thème .

Merci avance