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Idées originales pour spectacle de fin d'année cycle 3 ?


instit34

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Voilà je commence à réfléchir au spectacle de fin d année pour mes CM1 et je sèche... C est plus "simple" pour les petits je trouve, c est de suite mignon et on peut les costumer mais pour des grandes classes....bof,bof..J aimerais faire quelque chose d original un peu pour changer des éternelles danses, chansons ou acrosport... Les saynètes de théâtre, c est bien mais les parents n entendent ( ou n écoutent ) pas toujours très bien et c est dur de faire passer tous les élèves...et je n aime pas quand seulement certains ont la parole et que les autres ne sont que des figurants... Bref je ne sais pas du tout sur quoi partir, avez vous déjà des idées ?

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Moi cette année je me lance sur du Charleston. Je prévois une musique longue pour que les élèves passent par couple. :)

Je pense que ça va être du boulot mais j'espère que le résultat sera sympa !

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j'avais fait let it be avec mes cm, certains étaient musiciens et jouaient (guitare, synthé...) pendant que les autres chantaient...tous ont adoré...plus des danses bien sûr et d'aautres chants mais let it be a été super pour eux!

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dans le même style que le charleston, y a le madison ... nos CM avaient bien accrochés!

Cette année, ce sera musique de films pour nous !

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Sympa :cool: ! L'an dernier une collègue avait aussi fait une danse mais avec des parapluies, c'était original. Des fois il suffit d'un accessoire !!

Et sur les musiques de film vous faites quoi ? Des petits groupes différents pour différents porceaux ou tout le monde en même temps ?

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une soirée poésie???? Les enfants passent par deux ou trois pour dire une poésie mise en scène. C'est très sympa.

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L'année dernière j'ai fait un medley sur le cinéma... avec une petite mise en scène derrière (les ghostbusters chassaient par les men in black, etc...) les enfants avaient adoré car c'était plutôt théâtralisé que dansé... et les parents aussi car c'était des musiques rythmées... il faut dire que les chorégraphies et moi...

Une autre année, mes élèves avaient fait le haka (en costume, fardés....) et les filles une danse tahitienne (les filles aiment plus danser!)

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Merci pour vos pistes ! Le problème c'est qu'on n'est pas sûrs d'être sonorisés cette année...je pensais sinon à un travail de rythme, par exemple un groupe qui fait un rythme en tapant dans les mains, d'autres avec les pieds, d'autres avec des instruments fabriqués ...tous se rajoutant au fur et à mesure ?

Votre avis ? Quelqu'un s'est-il déjà lancé là dedans ? si oui, quelle a été votre démarche et quels instruments ?

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Pourquoi pas body percussion ?! Pas besoin d'instruments. Ce qui est intéressant c'est que tu peux travailler sur le rythme mais aussi sur le visuel (travail sur le corps et la mise en scène).

Un exemple pro ici :

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