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Posté(e)

Je suis en train de réviser un peu la théorie en vue de l'examen CAPASH qui approche, et je me prends la tête sur cette notion qui est toujours floue pour moi. :unsure:

Compétence = connaissance (savoir) + capacité (savoir-faire) + attitude (savoir-être)

On évalue les compétences qu'en situation complexe.

Quel est l'intérêt de la notion de compétences à l'école ?

Comment la mettre en œuvre en classe ? situation complexe OK, mais plus précisément ?

Comment l'évaluer ?

Tant de questions qui m'assaillent sans cesse... Help me ! :blush:

Posté(e)

Si tu veux je t'envoie les rappels qu'on a eus en cours...si ça peut t'éclairer!!

Posté(e)

Je veux bien, je t'envoie mon mail par mp !

Posté(e)

Personne d'autre ?

Posté(e)

Va voir la : http://www.ia29.ac-r...s%20l%27ASH.pdf

bon courage!

Qui as tu dans ton jury (en MP si tu préfères ;) )

Merci !

Je t'envoie un mp quand je saurai ! (là je ne connais que les inspectrices... mais l'enseignant référent m'a promis de se renseigner !)

Posté(e)

Pour ceux que ça intéresse, j'ai trouvé un post intéressant (et succint !) sur le sujet LA

Posté(e)

Pour ceux que ça intéresse, j'ai trouvé un post intéressant (et succint !) sur le sujet LA

merci beaucoup explication très claire en effet.

Posté(e)

oups je vide ma boite!

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