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Le post des CE2/CM1 pour 2012/2013


sophie312

Messages recommandés

Merci Cilou pour ces deux réponses très complètes :)

C'est rassurant comme l'ont déjà montré certains d'entre vous que l'on peut partager notre expérience auprès de ceux et celles qui ont déjà eu ce double niveau.

J'ai essayé de pondre une ébauche de programmation en lecture littérature pour laquelle je n'ai pas eu trop de retours...

Peut être que tu pourras m'aider et qu'à deux nous serons davantage productives. Les cases non remplies sont à compléter.

Je vous mets en ligne ma programmation de conjugaison : peut être que ça pourra aider quelqu'un ^^

Au fait Angélika, as tu réussi à avoir le guide du maitre Pour comprendre les maths CE2 ?

Je l'ai retrouvé dans mes archives mais celui ci est trop lourd pour le mettre en pièce jointe

Programmation de conjugaison en CE2 - CM1 2012 - 2013.pdf

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Oui j'ai regardé ! dans les oeuvres que tu as choisies, je ne connais que JOKER et JOURNAL D'UN CHAT ASSASSIN.

J'avais construite cette programmation il y a deux ans grâce aux suggestions de certains membres du forum ! Je ne peux malheureusement pas reprendre les même car j'aurai cette année le petit frère d'un élève que j'avais cette année là ! Et ça m'embête qu'il voit des livres lus par son frère ! j'aimerai lui faire découvrir autre chose ! Elle va peut être te servir pour compléter la tienne !

Programmation Littérature&Rédaction CE2.CM1, 2010.2011.docx

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Rentrée de vacances, je viens de rattraper mon retard de lecture et j'ai regardé le dictés proposées par Salsatitia.

Comme quoi on n'est pas tous égaux avec les parents lol je m'explique si je donne ce genre de dictées à mes élèves je me fais sortir de ma classe! Ils ne veulent aucun devoir et quand je leur donne des mots de dictées si il y en a plus de 10 ils appellent mon inspecteur en hurlant!

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Me voici de retour de vacances également et j'ai eu beaucoup de lecture. Vous avez été très productives.

Pour ma part, je vais attaquer mes séances de sciences et d'anglais.

¨Pour le reste, je n'y touche plus.

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Bonjour, je peux me joindre à vous ?

J'ai parcouru quasiment l'ensemble des pages de cette discussion hier soir (tard...ouille ! ) et évidemment tout ce que j'aurais aimé dire sur le moment est sorti de ma tête aujourd'hui... Je reprendrai le fil plus tard, tant pis.

Une petite présentation rapide : je serai T4 à la rentrée, en CE2/CM1 (sans blagues ! :happy: ) avec 24 élèves pour un poste provisoire. Je n'ai pas encore vu la classe, c'est prévu demain...

Il me reste encore beaucoup (trop) de choses à faire pour préparer la rentrée ! Mais ça va le faire :D

Bons préparatifs à vous tous/toutes !

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Bonjour, je peux me joindre à vous ?

J'ai parcouru quasiment l'ensemble des pages de cette discussion hier soir (tard...ouille ! ) et évidemment tout ce que j'aurais aimé dire sur le moment est sorti de ma tête aujourd'hui... Je reprendrai le fil plus tard, tant pis.

Une petite présentation rapide : je serai T4 à la rentrée, en CE2/CM1 (sans blagues ! :happy: ) avec 24 élèves pour un poste provisoire. Je n'ai pas encore vu la classe, c'est prévu demain...

Il me reste encore beaucoup (trop) de choses à faire pour préparer la rentrée ! Mais ça va le faire :D

Bons préparatifs à vous tous/toutes !

Bon courage à toi !!

Rassure-toi, c'est ma deuxième année de CE2-CM1 (T5 à la rentrée donc presque pareil que toi) et j'ai encore une tonne de choses à faire dont toutes mes progressions à revoir... :s

Allez, on va y arriver !

Courage ! (et bienvenue parmi nous !)

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Rentrée de vacances, je viens de rattraper mon retard de lecture et j'ai regardé le dictés proposées par Salsatitia.

Comme quoi on n'est pas tous égaux avec les parents lol je m'explique si je donne ce genre de dictées à mes élèves je me fais sortir de ma classe! Ils ne veulent aucun devoir et quand je leur donne des mots de dictées si il y en a plus de 10 ils appellent mon inspecteur en hurlant!

Tu m'as fait trop rire !!! Heureusement les miens (de parents) ne disent rien pour les mots à apprendre... Par contre je les préviens dès la réunion de rentrée, je leur explique qu'effectivement les devoirs écrits sont interdits et que je n'en donne jamais mais que par contre y'a des leçons à apprendre (faut bien et puis ça les prépare au collège...).

Après si tu veux alléger le travail tu peux leur donner les mots qui seront dans leur dictée en fonction de leur groupe de couleur comme ça les verts, les plus faibles, en ont une dizaine à peine ; par contre les rouges ont tous les mots à apprendre mais bon, ce sont généralement les meilleurs des meilleurs de la classe donc ils peuvent bien faire ça ;)

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Merci Cilou pour ces deux réponses très complètes :)

C'est rassurant comme l'ont déjà montré certains d'entre vous que l'on peut partager notre expérience auprès de ceux et celles qui ont déjà eu ce double niveau.

J'ai essayé de pondre une ébauche de programmation en lecture littérature pour laquelle je n'ai pas eu trop de retours...

Peut être que tu pourras m'aider et qu'à deux nous serons davantage productives. Les cases non remplies sont à compléter.

Je vous mets en ligne ma programmation de conjugaison : peut être que ça pourra aider quelqu'un ^^

Au fait Angélika, as tu réussi à avoir le guide du maitre Pour comprendre les maths CE2 ?

Je l'ai retrouvé dans mes archives mais celui ci est trop lourd pour le mettre en pièce jointe

Non je n'ai pas réussi à l'avoir. Je px t'envoyer mon mail par MP?

Rentrée de vacances, je viens de rattraper mon retard de lecture et j'ai regardé le dictés proposées par Salsatitia.

Comme quoi on n'est pas tous égaux avec les parents lol je m'explique si je donne ce genre de dictées à mes élèves je me fais sortir de ma classe! Ils ne veulent aucun devoir et quand je leur donne des mots de dictées si il y en a plus de 10 ils appellent mon inspecteur en hurlant!

Tu m'as fait trop rire !!! Heureusement les miens (de parents) ne disent rien pour les mots à apprendre... Par contre je les préviens dès la réunion de rentrée, je leur explique qu'effectivement les devoirs écrits sont interdits et que je n'en donne jamais mais que par contre y'a des leçons à apprendre (faut bien et puis ça les prépare au collège...).

Après si tu veux alléger le travail tu peux leur donner les mots qui seront dans leur dictée en fonction de leur groupe de couleur comme ça les verts, les plus faibles, en ont une dizaine à peine ; par contre les rouges ont tous les mots à apprendre mais bon, ce sont généralement les meilleurs des meilleurs de la classe donc ils peuvent bien faire ça ;)

Moi je suis "obligée" de donner des devoirs car nous avons des internes. Après l'école ils enchainent avec 1h30 d'étude dc comme dit ma collègue "faut les occuper"...les pauvres je les trouve petits pr être internes.

Je suis naze entre les nuits pourries occasionnées par ma 2ème, la prep pr la classe et aussi celle pr le concours j'en px plus !!

Concernant l'orthographe, la méthode "je mémorise..." de Mme Picot m'a l'air pas mal ms est-elle faisable qd on est à mi-tps comme moi?

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Pour les dictées, j'ai pris les textes de dictée de Charivari que j'ai adaptées pour des CE2/CM1. Je travaille sur 3 jours: deux jours on s'entraine sur le cahier d'entrainement et le dernier jour dictée sur le cahier d'évaluation. Je dicte la dictée, un élève vient la faire au tableau et ensuite débat autour des erreurs style dictés négociée ou bien je leur donne la correction au tableau et chacun son tour un élève vient expliquer quelque chose en le justifiant: "il y a un s à "chats" car c'est un nom au pluriel et que devant on trouve le déterminant des " c'est la dictée dialoguée . Enfin je varie les mises en commun.

Comme l'an passé j'avais des CE1/CE2, j'ai du tout refaire cette année pour des CE2/CM1. Je te joins la première période, la suite à la toussaint.

Je te mets ici le lien d'un document fait par Sébastien Moisan sur toutes les façons de varier les plaisirs en dictée:

http://ww2.ac-poitie...bdomadaires.pdf

http://ww2.ac-poitie...tion_ecrits.pdf

Merci à toi pour ce boulot,

excuse-moi, mais tu mettras la suite en ligne au fur et à mesure ?

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Je ferai la période 2 à la Toussaint et je la mettrai en ligne. Puis la 3 à Noël....Il faudra me le rappeler si j'oublie de les mettre ici !

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Merci Cilou pour ces deux réponses très complètes :)

C'est rassurant comme l'ont déjà montré certains d'entre vous que l'on peut partager notre expérience auprès de ceux et celles qui ont déjà eu ce double niveau.

J'ai essayé de pondre une ébauche de programmation en lecture littérature pour laquelle je n'ai pas eu trop de retours...

Peut être que tu pourras m'aider et qu'à deux nous serons davantage productives. Les cases non remplies sont à compléter.

Je vous mets en ligne ma programmation de conjugaison : peut être que ça pourra aider quelqu'un ^^

Au fait Angélika, as tu réussi à avoir le guide du maitre Pour comprendre les maths CE2 ?

Je l'ai retrouvé dans mes archives mais celui ci est trop lourd pour le mettre en pièce jointe

Non je n'ai pas réussi à l'avoir. Je px t'envoyer mon mail par MP?

Rentrée de vacances, je viens de rattraper mon retard de lecture et j'ai regardé le dictés proposées par Salsatitia.

Comme quoi on n'est pas tous égaux avec les parents lol je m'explique si je donne ce genre de dictées à mes élèves je me fais sortir de ma classe! Ils ne veulent aucun devoir et quand je leur donne des mots de dictées si il y en a plus de 10 ils appellent mon inspecteur en hurlant!

Tu m'as fait trop rire !!! Heureusement les miens (de parents) ne disent rien pour les mots à apprendre... Par contre je les préviens dès la réunion de rentrée, je leur explique qu'effectivement les devoirs écrits sont interdits et que je n'en donne jamais mais que par contre y'a des leçons à apprendre (faut bien et puis ça les prépare au collège...).

Après si tu veux alléger le travail tu peux leur donner les mots qui seront dans leur dictée en fonction de leur groupe de couleur comme ça les verts, les plus faibles, en ont une dizaine à peine ; par contre les rouges ont tous les mots à apprendre mais bon, ce sont généralement les meilleurs des meilleurs de la classe donc ils peuvent bien faire ça ;)

Moi je suis "obligée" de donner des devoirs car nous avons des internes. Après l'école ils enchainent avec 1h30 d'étude dc comme dit ma collègue "faut les occuper"...les pauvres je les trouve petits pr être internes.

Je suis naze entre les nuits pourries occasionnées par ma 2ème, la prep pr la classe et aussi celle pr le concours j'en px plus !!

Concernant l'orthographe, la méthode "je mémorise..." de Mme Picot m'a l'air pas mal ms est-elle faisable qd on est à mi-tps comme moi?

Les pauvres ! Internes si jeunes !?

Effectivement dans ce cas, c'est pas évident... :s

Et bien bon courage avec tout ça et essaie de dormir un peu ;)

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Je ferai la période 2 à la Toussaint et je la mettrai en ligne. Puis la 3 à Noël....Il faudra me le rappeler si j'oublie de les mettre ici !

OK, merci beaucoup :)

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