coumoumtchek Posté(e) 30 septembre 2012 Posté(e) 30 septembre 2012 Je viens de mettre un nouveau post dans la rubrique "Albums, fichiers, manuels" mais je préfère demander ici aussi : Quelqu'un aurait-il dans ces armoires les 2 fichiers de Lecture Silencieuse de chez Nathan (un bleu clair et un violet) ? J'ai juste besoin de 2 fiches et marre de dépenser autant d'argent pour bosser ! Merci à tous et à toutes pour votre aide ! UP juste parce que j'en ai vraiment besoin... Je n'ai pas non plus désolée
Invité Posté(e) 6 octobre 2012 Posté(e) 6 octobre 2012 Est ce que certaines d'entre vous auraient un spécimen "outils pour le français 2008"? Il m'en manque 3, alors si vous n'en avez pas l'utilité pensez à moi! Je prends à ma charge bien sûr les frais de port.
coumoumtchek Posté(e) 7 octobre 2012 Posté(e) 7 octobre 2012 Qui a déjà mis en place cette année ou les années précédentes une correspondance scolaire avec ses CM2 et une autre classe? A quelle fréquence envoyez-vous/recevez-vous les lettres des élèves? Guidez-vous les élèves pour qu'ils écrivent à leur correspondant sur un sujet particulier ou bien les laissez-vous libres?
coumoumtchek Posté(e) 11 octobre 2012 Posté(e) 11 octobre 2012 Hé les CM2 vous êtes où? J'ai un doute là: reproduire des angles et les comparer c'est au programme? Parce que je n'ai rien sur ce sujet dans le manuel de la classe!
couane Posté(e) 11 octobre 2012 Posté(e) 11 octobre 2012 Hé les CM2 vous êtes où? J'ai un doute là: reproduire des angles et les comparer c'est au programme? Parce que je n'ai rien sur ce sujet dans le manuel de la classe! pour les CM2 (programmes 2008): Angles - Reproduire un angle donné en utilisant un gabarit. (moi, je rajoute reproduire avec un calque) Et ce qui à reprendre du CM1: Angles - Comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit. - Estimer et vérifier en utilisant l’équerre, qu’un angle est droit, aigu ou obtus.
coumoumtchek Posté(e) 11 octobre 2012 Posté(e) 11 octobre 2012 Hé les CM2 vous êtes où? J'ai un doute là: reproduire des angles et les comparer c'est au programme? Parce que je n'ai rien sur ce sujet dans le manuel de la classe! pour les CM2 (programmes 2008): Angles - Reproduire un angle donné en utilisant un gabarit. (moi, je rajoute reproduire avec un calque) Et ce qui à reprendre du CM1: Angles - Comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit. - Estimer et vérifier en utilisant l’équerre, qu’un angle est droit, aigu ou obtus. Merci beaucoup!
bouliecr Posté(e) 12 octobre 2012 Posté(e) 12 octobre 2012 Je suis en plein dedans ! J'avais prévu en séance 1 de revoir la nature des différents angles (aigu, droit, obtus) ... j'ai eu la bonne surprise de voir qu'ils ne connaissaient pas ! Donc la séance de révision s'est transformée en découverte avec leçon et ex !!! Aujourd'hui j'entame donc la reproduction avec calque (je ne trouve pas ça simple mais bon ...) Ah et je commence auj sens propre / sens figuré en voca ... j'espère qu'après ça ils vont me comprendre quand je vais utiliser le sens figuré
MissCB Posté(e) 12 octobre 2012 Posté(e) 12 octobre 2012 Désolée, mais entre la famille et le boulot, il ne me reste plus beaucoup de temps, un vrai emploi du temps de ministre !... J'espère que tout se passe bien avec votre classe... Bonne soirée !
coumoumtchek Posté(e) 12 octobre 2012 Posté(e) 12 octobre 2012 tout va bien en ce qui me concerne mais vivement les vacances quand même! bon courage à tous :-))
deldhi Posté(e) 14 octobre 2012 Posté(e) 14 octobre 2012 Le temps passe à une vitesse !!! Je viens vous voir ce soir vous demander un petit service : j'avais trouvé sur un super blog des fiches d'exercices inspirées des fiches "Je lis, je comprends", l'instit les avait nommées " Lire et comprendre". Je les avais trouvé géniales mais....je n'arrive plus à me souvenir où je les avais vues ( sur un blog, ici .... ?). Est-ce que l'une d'entre vous serait tombée sur ces fiches et pourrait me dire où les retrouver ? Sinon, je crois avoir trouvé un rythme de croisière à peu près convenable. Sauf qu'il va falloir que je modifie mon EDT, car j'ai 4 élèves absents le mardi aprem ( orthophonie, Sessad et cie). Je pensais donc mettre en place des activités décrochées sous forme d'atelier après les vacances. Bonne semaine
nageuse Posté(e) 19 octobre 2012 Posté(e) 19 octobre 2012 Le temps passe à une vitesse !!! Je viens vous voir ce soir vous demander un petit service : j'avais trouvé sur un super blog des fiches d'exercices inspirées des fiches "Je lis, je comprends", l'instit les avait nommées " Lire et comprendre". Je les avais trouvé géniales mais....je n'arrive plus à me souvenir où je les avais vues ( sur un blog, ici .... ?). Est-ce que l'une d'entre vous serait tombée sur ces fiches et pourrait me dire où les retrouver ? Sinon, je crois avoir trouvé un rythme de croisière à peu près convenable. Sauf qu'il va falloir que je modifie mon EDT, car j'ai 4 élèves absents le mardi aprem ( orthophonie, Sessad et cie). Je pensais donc mettre en place des activités décrochées sous forme d'atelier après les vacances. Bonne semaine http://melimelune.eklablog.com/fichier-de-lecture-comprehension-partie-1-a47849708
deldhi Posté(e) 19 octobre 2012 Posté(e) 19 octobre 2012 Le temps passe à une vitesse !!! Je viens vous voir ce soir vous demander un petit service : j'avais trouvé sur un super blog des fiches d'exercices inspirées des fiches "Je lis, je comprends", l'instit les avait nommées " Lire et comprendre". Je les avais trouvé géniales mais....je n'arrive plus à me souvenir où je les avais vues ( sur un blog, ici .... ?). Est-ce que l'une d'entre vous serait tombée sur ces fiches et pourrait me dire où les retrouver ? Sinon, je crois avoir trouvé un rythme de croisière à peu près convenable. Sauf qu'il va falloir que je modifie mon EDT, car j'ai 4 élèves absents le mardi aprem ( orthophonie, Sessad et cie). Je pensais donc mettre en place des activités décrochées sous forme d'atelier après les vacances. Bonne semaine http://melimelune.ek...tie-1-a47849708 Merciiiiiiii !
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