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CM2 2012/2013

Featured Replies

Posté(e)

:) Quand je disais que ma frise était sur feuille A4, je voulais dire sur plusieurs feuilles A4... :) Mais j'ai peur que ce soit quand même trop petit.

C'est cette frise: http://www.ac-nancy-metz.fr/ia54/NancySaintPierre/frise.htm#

Elle est donc imprimée sur 15 feuilles A4 en tout

Votre avis? Trop petit ou non?

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Posté(e)

A4 c'est nettement trop petit.

Je vous mets la mienne. Je rajoute les personnes, tableaux, inventions, monuments etc au fur et à mesure.

Bonne idée de mettre l'histoire des Arts,elle est bien ta frise : quel boulot !

Posté(e)

Coumoutchek, quelle frise as-tu choisis?

Si je vous dis que je suis déjà crevée, vous me dîtes quoi? ... :thumbdown:

Moi aussi suis morte! :(

Posté(e)

MissCB as-tu commencé avec Hop in? Tes premières impressions?

Je ne commencerai que la semaine prochaine, pour le moment, j'ai fait la date/les nombres de 1 à 100/The United Kingdom...

Il ne faut pas que je tarde car il y a largement de quoi faire avec Hop IN !

:sweatingbullets:

Posté(e)

MissCB as-tu commencé avec Hop in? Tes premières impressions?

Je ne commencerai que la semaine prochaine, pour le moment, j'ai fait la date/les nombres de 1 à 100/The United Kingdom...

Il ne faut pas que je tarde car il y a largement de quoi faire avec Hop IN !

:sweatingbullets:

Du coup, moi aussi j'ai fait du rebrassage, aussi pour les évaluer un peu, voir où ils en sont.

Dans Hop in, y a-t-il des chansons, comptines? Des mises en situation (dialogue entre élèves), scénettes?

Dernière question: que faites-vous en arts visuels en ce début d'année? Je connais le site http://artsvisuelsecole.free.fr/ mais il n'y a rien qui ne me tape à l'oeil alors je me tourne vers vous en me disant que vous aurez certainement des idées intéressantes :blush:

Posté(e)

MissCB as-tu commencé avec Hop in? Tes premières impressions?

Je ne commencerai que la semaine prochaine, pour le moment, j'ai fait la date/les nombres de 1 à 100/The United Kingdom...

Il ne faut pas que je tarde car il y a largement de quoi faire avec Hop IN !

:sweatingbullets:

Du coup, moi aussi j'ai fait du rebrassage, aussi pour les évaluer un peu, voir où ils en sont.

Dans Hop in, y a-t-il des chansons, comptines? Des mises en situation (dialogue entre élèves), scénettes?

Dernière question: que faites-vous en arts visuels en ce début d'année? Je connais le site http://artsvisuelsecole.free.fr/ mais il n'y a rien qui ne me tape à l'oeil alors je me tourne vers vous en me disant que vous aurez certainement des idées intéressantes :blush:

Un truc que j'aime bien en début d'année pour avoir leur portrait dans la classe (l'idée n'est pas de moi, mais je ne trouve plus le site qui m'a inspiré):

- prendre les élèves un par un en photo

- imprimer les photos en format A4

- leur faire décalquer leur portrait mais avec obligation de suivre les contours du visage, de la bouche, du nez ... à la règle

- transférer sur feuille à dessin et repasser les traits au stylo noir (toujours en utilisant la règle)

- mettre en couleur leur portrait au pastel gras

- faire un fond au pastel gras de couleur vive

- embrayer sur Picasso et le cubisme

Posté(e)

Du coup, moi aussi j'ai fait du rebrassage, aussi pour les évaluer un peu, voir où ils en sont.

Dans Hop in, y a-t-il des chansons, comptines? Des mises en situation (dialogue entre élèves), scénettes?

Il y a chansons, comptines sûr, pour le reste, je ne t'assure rien, je n'ai pas encore plongé à 100% dedans...

:blush:

Posté(e)

une classe de garçons.....c'est nul les garçons :getlost:

bavardages incessants, font les caids, c'est à celui qui sera le plus puni :getlost:

Posté(e)

une classe de garçons.....c'est nul les garçons :getlost:

bavardages incessants, font les caids, c'est à celui qui sera le plus puni :getlost:

J'ai exactement la même chose en classe. Mais parfois les filles c'est pire!!!

Posté(e)

MissCB as-tu commencé avec Hop in? Tes premières impressions?

Je ne commencerai que la semaine prochaine, pour le moment, j'ai fait la date/les nombres de 1 à 100/The United Kingdom...

Il ne faut pas que je tarde car il y a largement de quoi faire avec Hop IN !

:sweatingbullets:

Du coup, moi aussi j'ai fait du rebrassage, aussi pour les évaluer un peu, voir où ils en sont.

Dans Hop in, y a-t-il des chansons, comptines? Des mises en situation (dialogue entre élèves), scénettes?

Dernière question: que faites-vous en arts visuels en ce début d'année? Je connais le site http://artsvisuelsecole.free.fr/ mais il n'y a rien qui ne me tape à l'oeil alors je me tourne vers vous en me disant que vous aurez certainement des idées intéressantes :blush:

Pourquoi ne pas lier ta production d'arts visuels au livre que tu étudies en classe ? (enfin après ça dépend du livre que vous lisez)

Posté(e)
  • Auteur

une classe de garçons.....c'est nul les garçons :getlost:

bavardages incessants, font les caids, c'est à celui qui sera le plus puni :getlost:

Sur mes 4 classes, les garçons sont majoritaires! :( et bien c'est pas la même ambiance de classe que lorsque les filles sont majoritaires!

Je préfère quand il y a plus de filles que de garçons!

Posté(e)

Et bien moi, c'est l'inverse :) , je trouve que certaines filles de CM2 font / cherchent beaucoup les histoires. Les garçons de CM2 sont plus "bébé".

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