Théoboulo Posté(e) 1 octobre 2012 Auteur Posté(e) 1 octobre 2012 Bonsoir, une question sûrement bête mais bon... Laissez-vous les affichages lors des évaluations ou pas? J'ai mis quelques affichages sur les types de phrases et puis les opérations en maths et je vais évaluer d'ici peu donc dois-je tout enlever ou au contraire, cela permet-il à certains de mieux réinvestir... Comment voyez-vous la chose?
galouba Posté(e) 2 octobre 2012 Posté(e) 2 octobre 2012 moi je les laisse. J'ai déjà tellement de mal à prendre le temps de les afficher alors si je les retire lors des éval, mes murs restent vides à l'année. C'est simple, cette année, j'ai rien décroché. Comme ça ils ont déjà tout à dispo et on explique l'affichage au fur et à mesure des leçons.
tina3513 Posté(e) 2 octobre 2012 Posté(e) 2 octobre 2012 Moi je mets les cartes de géographie devant pour les cacher.
instit34 Posté(e) 2 octobre 2012 Posté(e) 2 octobre 2012 Oui, moi je patafixe une affiche vierge dessus...
lapuce06 Posté(e) 2 octobre 2012 Posté(e) 2 octobre 2012 Oui, moi je patafixe une affiche vierge dessus... +1
LERAK Posté(e) 3 octobre 2012 Posté(e) 3 octobre 2012 bonne idée de cacher! Il faut que je prévois cela car faire et défaire: quelle perte de temps!
Théoboulo Posté(e) 3 octobre 2012 Auteur Posté(e) 3 octobre 2012 Merci pour vos réponses! Je vais cacher alors mais sans détacher car ça prend un temps fou tout ça...
evelynem Posté(e) 3 octobre 2012 Posté(e) 3 octobre 2012 Bonsoir Pour les affiches je leur laisse, c'est aussi une compétence pour moi qu'ils sachent quand et comment l'utiliser ! Ils ont l'habitude ! Et comme je dis souvent vous ne passez pas le bac, donc vous pouvez aussi apprendre à utiliser des aides pour progresser, pour moi ils sont en train d'apprendre, leurs compétences seront validées réellement au bac ou autre examen de fin d'études !
Théoboulo Posté(e) 12 octobre 2012 Auteur Posté(e) 12 octobre 2012 Bonsoir Pour les affiches je leur laisse, c'est aussi une compétence pour moi qu'ils sachent quand et comment l'utiliser ! Ils ont l'habitude ! Et comme je dis souvent vous ne passez pas le bac, donc vous pouvez aussi apprendre à utiliser des aides pour progresser, pour moi ils sont en train d'apprendre, leurs compétences seront validées réellement au bac ou autre examen de fin d'études ! C'est vrai que je suis d'accord avec ce que tu dis...C'est aussi important d'utiliser les outils à disposition. Finalement, je n'ai pas caché les affiches mais je n'ai pas vu les élèves regarder...L'évaluation est réussie dans l'ensemble donc c'est qu'il ne devait pas en avoir besoin. Je pense aussi que ça peut rassurer certains aussi de savoir qu'au cas où, ils peuvent avoir l'oeil baladeur même si au final ils n'utilisent pas l'affichage lors de l'évaluation.
Théoboulo Posté(e) 12 octobre 2012 Auteur Posté(e) 12 octobre 2012 J'aurais bien aimé avoir des retours sur l'utilisation d'HOP IN en anglais pour celles et ceux qui le testaient cette année... Merci d'avance!!!
Théoboulo Posté(e) 12 octobre 2012 Auteur Posté(e) 12 octobre 2012 Recoucou! Je suis en train de préparer une éval sur les symboles de la République et puis d'autres choses vues (le vote, les élections) et je ne sais pas si c'est trop simple... Est-ce que quelqu'un a déjà évalué cela au CM1 et accepte de partager?
galouba Posté(e) 12 octobre 2012 Posté(e) 12 octobre 2012 J'ai du faire ça il me semble, je te cherche ça. Faut juste que je passe du portable à mon PC
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