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Posté(e)

Il y a pas mal de temps que cela me gène, alors si un modérateur passe par ici j'aimerais beaucoup avoir une réponse ...

Comment se fait-il que la rubrique consacrée à l'ASH et l'enseignement spécialisé soit positionnée ainsi dans le forum ? Pourquoi n'est elle pas placée en 3ème position après les domaines élémentaires et la maternelle ? Je suis parfaitement consciente que cela n'a aucune importance mais je n'apprécie pas trop que l'on se retrouve une fois de plus à la marge !

Posté(e)

je me suis plusieurs fois posé la meme question... il n'y a que les persones de l'ash pour se la poser...

ce n'est sans doute que lié au hasard, mais c'est vrai qu'on se sent tellement à la marge qu'une petite chose comme ca peut nous questionner

Posté(e)

Pourquoi ne pas écrire un message privé à AJ pour demander si c'est possible de mettre le forum ASH en troisième position ? :)

Posté(e)

J'ai commencé à lire en me disant : "mais qu'est-ce qu'elles ont? On le voit bien le sujet ASH..!." Et puis, je suis revenue en arrière, j'ai regardé, et j'ai compris..... Je ne sais pas si c'est possible de changer, mais je vous comprends, vous paraissez un peu loin, comme déconnectées de l'école 'ordinaire' mais où que vous soyez, cela ne change rien à la valeur de votre travail et de vos interventions....

Posté(e)

Je sais bien que ça ne change rien à notre travail, mais malgré tout c'est assez révélateur (mais je suis certaine que c'est involontaire).

Au passage, je tiens à remercier très sincèrement ce forum qui nous permet - à nous qui sommes un peu isolés , mais aussi à tous les autres enseignants - de pouvoir communiquer, échanger, avoir des coups de mains, des idées et parfois même du réconfort. Je suis fidèle depuis les prémices de ma carrière, et le forum m'a bien aidée pour passer le concours il y a quelques années.

Donc mon coup de calgon est infime par rapport à la reconnaissance que je peux avoir (mais quand même... ce serait bien de ne pas se retrouver en marge...). J'attends d'avoir un peu plus de réaction des autres membres du forum pour en faire part à AJ.

Posté(e)

je ne m'étais jamais posée la question et je trouve cette remarque très pertinente!!

Donc tout à fait d'accord avec vous!

Posté(e)

Bonjour ... pour moi, qu'importe la place dans la liste :secret: ... il me semble qu'il suffit de regarder le nombre de lectures pour certains sujets pour se rendre compte de l'importance que la rubrique existe ... et de sa diffusion bien au-delà des "frontières " de l'ASH ...

Posté(e)

Bonjour ... pour moi, qu'importe la place dans la liste :secret: ... il me semble qu'il suffit de regarder le nombre de lectures pour certains sujets pour se rendre compte de l'importance que la rubrique existe ... et de sa diffusion bien au-delà des "frontières " de l'ASH ...

Je rejoins Alain même si je peux comprendre votre questionnement.

Posté(e)

Bien sur, Alain, tout comme une CLIS plaçée dans un placard au fond d'une école n'empêche pas d'avoir des instits qui font un super travail ou de faire des inclusions. C'est juste pour le principe...

Posté(e)

C'est juste pour le principe...

Bonjour Mooglicola ( oh la la que ce pseudo est compliqué :) ... mais j'aime bien le petit oiseau ...) ... Juste une remarque ... Je viens de découvrir que certaines rubriques de forum n'étaient accessibles que lorsqu'on est connecté ... La rubrique ASH, elle, est accessible même lorsqu'on n'est pas membre du forum ... et pour moi c'est important ...

Posté(e)

encore heureux oserais-je dire! manquerais plus que ce ne soit pas accessible

je comprends ce que veux dire mooglicola.... on est placé après les doc péda gratuit, les livres et albums et es fiches.... après ce n'est que détail mais parfois c'est difficile à vivre toute cette mise à l'écart non intentionnelle mais pesante....

c'est comme quand on dit "les effectifs mais la clis ne compte pas" / "intervention/ spectacle/ animations... pour le cycle 1, 2 ou 3 "..... oui mais nous

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