letapisrevant Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 Moi j'ai une question importante les pros de l'organisation : qui n'a pas encore commencé programmations et progressions ???? J'ai fait pas mal de boulot pour la gestion de classe (bien plus que les autres années) et bien plus que ce que mon poste fractionné devrait me donner ! Mais rien touché au reste encore ! Et le fait que je ne sache pas si je vais bénéficier d'un échange de poste ou non ne me motive pas non plus !
Tinsel Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 Moi je me base déormais sur des outils,méthodes et manuels qui me conviennent parfaitement donc la progression c'est le sommaire de la méthode. Je fais tout de même un planning par période pour voir jusqu'où je vais aller, il est prêt pour mes CE1, et je dois retoucher quelques trucs sur celui des CP. Pour les GS on verra en fonction des élèves car je n'en ai que 2, nés en décembre tous les 2! Donc je vais essayer de vraiment m'adapter à eux et de rester cool.
letapisrevant Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 Pareil pour la DDM et les autres matières que français/maths ? J'admire ! Moi toujours école à petit budget, presque jamais de manuels, je n'ai aucun spécimen, bref , l'horreur pour bosser l'été car CADP fermé !
loumaro Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 sophely1 : en vrai je n'y songe pas vraiment à la femme de ménage, mais vu le temps que ça prend (j'ai la chance d'avoir de la place aussi, donc les inconvénients sont à la taille des avantages, on s'en plaint que quand c'est sale, sinon, on profite!!!). Dans cet ordre là il me faudrait aussi un jardinier (c'est bien beau du terrain, un potager, mais là encore, le temps.....) et puis certains jours je veux bien un cuisinier!!!! bref quelques bras en plus ou quelques heures en plus dans la journée je prends aussi!!! aller, m'en vais finir ce fichu tri rangement après le bisou du soir des filles, et peut-être même recommencer quelques affiches grâce aux post-it du pinterest de maxetlily...
loumaro Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 pour ceux que ça préoccupe, je n'ai pas encore remis le nez dans les progressions et programmation... Mais je reprars avec un ce2, mon planning-périodes est fait donc ça devrait aller un peu plus vite. Juste à vérifier les compétences capacités et je ne sais quoi que j'ai pu oublier, mélanger....(entre BO, programmes, lpc etc...) parce que je suis inspectable !
loumaro Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 Encore une question en passant : quelqu'un a-t-il des documents vidéoprojetables en langues? plus précisément en allemand???
Tinsel Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 Pareil pour la DDM et les autres matières que français/maths ? J'admire ! Moi toujours école à petit budget, presque jamais de manuels, je n'ai aucun spécimen, bref , l'horreur pour bosser l'été car CADP fermé ! Je suis pour la 3ème année dans la même école et j'ai un budget de fou, ça aide!
loumaro Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 quelle chance, moi j'ai du attendre 5 ans pour changer la série de manuels de français (qui datait de 86 il me semble), et depuis plus rien...ou presque (en vrai j'ai un peu quelque chose mais je peux acheter un ou deux trucs genre classeur d'autonomie c'est tout, ça doit faire une centaine d'€, donc avec 30 élèves, ça fait même pas une demi série!!!)
miaowlong Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 Loumaro, je rejoins ce que te proposais Mamiebrossard. Il faut peut-être un peu de "lâcher prise" en acceptant que les enfants aient des activités que tu ne dois pas corriger mais qui leur font travailler d'autres compétences. Les tangrams et autres puzzles ne sont pas à mes yeux réservés aux petits. Si tu le peux tu pourrais par exemple acheter un puzzle de 200 pièces et le laisser en fond de classe. En plus de cela j'ai fait des classeurs d'autonomie (mots croisés, écriture (au velleda), logique...) auxquels ils ont accès en plus de la bibliothèque, du dessin de poésie à terminer ...Tu peux mettre des jeux de "société" sur certaines notions abordées... Tout cela permet de bosser sans que la maitresse corrige encore et encore.
monta Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 Il me semble que quelqu'un demandait comment faire pour rajouter un post it / une punaise pour faire l'affiche "que faire quand j'ai fini mon travail". Vous pouvez aller voir sur le pinterest de Max et Lily il y a justement le lien pour téléchager 4 fichiers avec des posts its de plein de couleurs et de formes différentes ainsi que des punaises de couleurs différentes et vues de tous les angles possibles! j'ai trouvé , c'est ici .... du coup je me demande si mon affiche ne va pas encore changer ..... Pourrais tu mettre le lien STP ? Merci.
leene Posté(e) 25 août 2012 Auteur Posté(e) 25 août 2012 Il me semble que quelqu'un demandait comment faire pour rajouter un post it / une punaise pour faire l'affiche "que faire quand j'ai fini mon travail". Vous pouvez aller voir sur le pinterest de Max et Lily il y a justement le lien pour téléchager 4 fichiers avec des posts its de plein de couleurs et de formes différentes ainsi que des punaises de couleurs différentes et vues de tous les angles possibles! j'ai trouvé , c'est ici .... du coup je me demande si mon affiche ne va pas encore changer ..... Pourrais tu mettre le lien STP ? Merci. quelle quiche j'ai oublié le lien !!! c'est par là
MissTiQ Posté(e) 25 août 2012 Posté(e) 25 août 2012 Wow vous avez bien papoté Les sacs Thirty one me tentent bien mais avec les frais de livraison Du coup j'attends pour l'organiseur de sac !
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