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Posté(e)

Bonjour

Pour faire la transition entre la trace et le point, je souhaite faire des traces au doigt à mes petits.

Mais je suis complètement à court d idée.... quoi leur faire faire concrètement pour que ça ait du sens?

Comment faites vous dans vos classes?

Posté(e)

Nous faisons un galet décoratif en pâte à sel que les enfants décorent avec des empreintes de doigts.

Posté(e)

:D :D

Des grands couvercles et de la farine.

Du sable humide.

MCD

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