lolly Posté(e) 11 novembre 2013 Posté(e) 11 novembre 2013 Salut les filles! Aujourd'hui j'ai eu le droit à une inspection! Cela a très bien fonctionné! Il a vraiment apprécié les ateliers. J'ai fait de la phono, puis mes ateliers: langage orale sur la souris verte (revisitée avec Venot) , un atelier reconnaissance des écritures, un atelier sur les couleurs sous forme de jeu avec l asem (jaune ça commence par J), un atelier manipulation lettres scriptes. Donc si vous êtes inspectées En tout cas ce poste m'a beaucoup aidé, merci à vous d'y participer!
pticuicui Posté(e) 12 novembre 2013 Posté(e) 12 novembre 2013 Qu'est ce que vous pensez de la chanson Gaston le telefon de Nino Ferrer pour des gs ? On voulait faire comme thème de chorale "chanson variété française" mais on hésite un peu, on a peur de pas trouver assez de chansons.
cleo17fr Posté(e) 12 novembre 2013 Auteur Posté(e) 12 novembre 2013 Moi, je dis "bof", il y a tellement de jolis chansons pour enfant que je trouve ca dommage de leur apprendre de la variété qu'ils apprendront plus tard....
Sita59 Posté(e) 12 novembre 2013 Posté(e) 12 novembre 2013 Salut les filles! Aujourd'hui j'ai eu le droit à une inspection! Cela a très bien fonctionné! Il a vraiment apprécié les ateliers. J'ai fait de la phono, puis mes ateliers: langage orale sur la souris verte (revisitée avec Venot) , un atelier reconnaissance des écritures, un atelier sur les couleurs sous forme de jeu avec l asem (jaune ça commence par J), un atelier manipulation lettres scriptes. Donc si vous êtes inspectées En tout cas ce poste m'a beaucoup aidé, merci à vous d'y participer! Bonjour Lolly Contente que ton inspection se soit bien passée Pourrais tu un peu plus détailler les activités que tu as proposées aux élèves. Comme je débute cela m'interesserait de savoir quel type d'ateliers sont attendus par un inspecteur. Merci beaucoup
cleo17fr Posté(e) 12 novembre 2013 Auteur Posté(e) 12 novembre 2013 Sincèrement, je pense que chaque inspecteur a son avis... Un sera ravie de voir une classe calme et silencieuse devant des fiches, un autre préfèrera une classe un peu plus bruyante en train de manipuler ! Sans parler de l'ambiance général de la classe, la fiche prép ne fera pas la réussite de l'inspection ! ;-)
fifine59 Posté(e) 12 novembre 2013 Posté(e) 12 novembre 2013 Il me manque une idée en arts visuels... On verra bien : collage libre ou avec consigne pour écouler les bouts de papier (on verra en fonction du matin si je tente 'overdose de boucles ou pas !) Comme d'habitude, cahier journal au top ! Je suis intéressée par ton activité pikfil. Où as-tu trouvé les modèles de lettres...?
cleo17fr Posté(e) 12 novembre 2013 Auteur Posté(e) 12 novembre 2013 Merci.. C'était livré avec....Je peux dire qu'il galère à fond....du coup, en maitresse sadique, j'ai redonné du pikfil cette semaine mais avec l'asem....sauf qu'elle était pas là aujourd'hui mais c'était déjà beaucoup mieux et le leur ai promis qu'on arriverait à bout de ce jeu qui nous donne du fil à retordre ! Je crois que les fiches sont de chez Bourrelier....
lolly Posté(e) 12 novembre 2013 Posté(e) 12 novembre 2013 Salut les filles! Aujourd'hui j'ai eu le droit à une inspection! Cela a très bien fonctionné! Il a vraiment apprécié les ateliers. J'ai fait de la phono, puis mes ateliers: langage orale sur la souris verte (revisitée avec Venot) , un atelier reconnaissance des écritures, un atelier sur les couleurs sous forme de jeu avec l asem (jaune ça commence par J), un atelier manipulation lettres scriptes. Donc si vous êtes inspectées En tout cas ce poste m'a beaucoup aidé, merci à vous d'y participer! Bonjour Lolly Contente que ton inspection se soit bien passée Pourrais tu un peu plus détailler les activités que tu as proposées aux élèves. Comme je débute cela m'interesserait de savoir quel type d'ateliers sont attendus par un inspecteur. Merci beaucoup Sincèrement, je pense que chaque inspecteur a son avis... Un sera ravie de voir une classe calme et silencieuse devant des fiches, un autre préfèrera une classe un peu plus bruyante en train de manipuler ! Sans parler de l'ambiance général de la classe, la fiche prép ne fera pas la réussite de l'inspection ! ;-) Bien sûr Cleo, on est d'accord, chaque inspecteur a son avis qui lui est propre. L'ambiance de classe est importante, les conditions de travail aussi, les élèves...c'est un tout. Mais ce qu'il m'a dit m'a marquée, j'avais donc juste envie de faire partager l’expérience! Ce qu'il a le plus apprécié: les élèves qui travaillent en autonomie dans les ateliers, qui ne viennent pas te déranger et qui savent ce qu'ils ont à faire à la fin. Cela est dû aux règles mises en place depuis le début de l'année. L'activité de Venot (De l'écoute des sons à la lecture), c'était juste un très bon support langage oral dans le cadre de ma classe (les élèves sont non-francophones pour la plupart). Je me suis lancée dans l'atelier, il a fonctionné et il a plu. Il y avait un temps où nous avons travaillé ensemble, un moment où ils devaient travailler seuls ce qui m'a permis d'aller voir les deux autres en autonomie puis je suis revenue avec mon atelier pour vérifier le travail fait. Pour le reste des ateliers, il y avait de tout, de la manipulation et du travail sur fiche. Celui de l'Asem était sous forme de jeu avec un thème en lien avec les deux autres en autonomie mais avec pour chacun un objectif différent. J'ai essayé d'avoir un temps d'atelier d'environ 35 minutes pour ne pas être prise par le temps. Je ne suis pas spécialiste de la GS, ce n'était sûrement pas parfait mais voilà cela m'a rassurée dans ma pratique! Et fallait que je le dise ici car je m'inspire souvent de vos idées, de vos fonctionnements que je trouve efficaces!
darling Posté(e) 13 novembre 2013 Posté(e) 13 novembre 2013 Génial Lolly ! C'est vrai que ce forum aide beaucoup !
annelylou Posté(e) 13 novembre 2013 Posté(e) 13 novembre 2013 lolly, c'est très sympa de partager et tu as raison d'être fière de ton travail! Ca fait du bien d'être encouragée, de voir que l'on ne fait pas tout de travers.
Roserouge100 Posté(e) 16 novembre 2013 Posté(e) 16 novembre 2013 Pour les évaluations de première période vous évalueriez la comptine numérique jusqu'à combien vous svp ?
Lady Oscar Posté(e) 16 novembre 2013 Posté(e) 16 novembre 2013 écriture jusqu'à 10 à l'oral: dépasser 15
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